【題目】細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能的連接不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞膜-控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B. 葉綠體-使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

C. 線粒體-分解有機(jī)物,釋放能量 D. 細(xì)胞核-保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部

【答案】D

【解析】試題分析：細(xì)胞膜-保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，A正確；

葉綠體-光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，B正確；

線粒體-呼吸作用的場所，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”，C正確；

細(xì)胞核-在生物遺傳中具有重要作用．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列控制變量的方法，可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答.

（1）如果把人的眼球比作一架相機(jī)，那么裝入的底片相當(dāng)于圖中的［________］________。

（2）守門員注視從遠(yuǎn)處向他飛來的足球時(shí)，圖中［⑤］________內(nèi)平滑肌發(fā)生的變化是 ________。

（3）如果不注意用眼衛(wèi)生，就容易造成假性近視，這時(shí)圖中［④］的特點(diǎn)是________。以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，就有可能稱為真近視，這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體，就需佩戴________加以糾正。

（4）有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損，原因之一可能是圖中［⑦］________或是________發(fā)生了病變。

（5）預(yù)防近視要做到“四不要”，請(qǐng)寫出其中的兩條________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該好好保護(hù)它們。下圖是蚯蚓的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的 ，由此可斷定A是蚯蚓的 （填“前”或“后”）端。

（2）蚯蚓的身體由許多 構(gòu)成，因此它屬于 動(dòng)物。又因?yàn)轶w內(nèi)無脊柱，因此蚯蚓又屬于 動(dòng)物。

（3）夏季大雨過后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見蚯蚓在地面上活動(dòng)，其原因是

A．土壤中食物缺乏

B．得不到足夠的氧氣

C．雨后喜歡曬太陽

D．承受不了濕土壓力

（4）蚯蚓在運(yùn)動(dòng)時(shí)靠體壁中 的收縮和舒張來完成，同時(shí)還要有 來配合支撐身體 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢(shì)，該曲線能表示( )

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

C. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

D. 血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)習(xí)中，常用曲線圖分析生命活動(dòng)過程，揭示生命活動(dòng)規(guī)律。下列對(duì)曲線圖的相關(guān)描述，不正確的是（ ）

甲 乙

A.甲圖中，具有抵抗青霉素特性的細(xì)菌數(shù)量在C點(diǎn)遠(yuǎn)多于A點(diǎn)

B.甲圖中，曲線A→C的變化是由于使用青霉素促使細(xì)菌產(chǎn)生了抵抗青霉素特性的有利變異的結(jié)果

C.乙圖中，地衣和黑化蛾的數(shù)量變化，是外界環(huán)境自然選擇的結(jié)果

D.觀察乙圖可知，隨著空氣中二氧化硫的減少，地衣的生存環(huán)境改變，其數(shù)量逐漸增多，黑化蛾因而更易被天敵發(fā)現(xiàn)，頻率降低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀并分析下列材料，探究生物具有什么特征。

①一粒桃樹種子能萌發(fā)長成一株很大的桃樹，并結(jié)出許多桃子。

②從同一株向日葵上取下兩粒種子種下去后，長出的都是向日葵，但兩株向日葵總是有一些形態(tài)特征不同的地方。

（1）材料①說明生物 。

（2）材料②說明生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，種植小麥可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。圖一是小麥根的示意圖，圖二中 A、B、C 分別表示植物體內(nèi)發(fā)生的某些生理過程，圖三為小麥籽粒 的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）小麥根的數(shù)量多，總面積大（如圖一）。根是由圖三中的_發(fā)育而來的（填結(jié)構(gòu)名稱）；幼根的生長一方面要靠根尖_____細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。

（2）自 2018 年入冬至 2019 年 3 月上旬以來，湖北出現(xiàn)歷史上罕見的持續(xù)性多陰寡照天氣，單日平均日照時(shí)間不足 2 小時(shí)，該天氣狀況主要影響圖二中的_過程（填字母），導(dǎo)致小麥生長緩慢，長勢(shì)較弱。

（3）我們?nèi)粘Ｉ钪惺秤玫拿娣壑饕獊碜杂谛←溩蚜５?/span>_____（填圖三中結(jié)構(gòu)名稱）； 由圖三可知，小麥籽粒是由_____發(fā)育而來的。

（4）貯藏小麥籽粒時(shí)，應(yīng)保持低溫干燥。這樣做是為了降低小麥籽粒的_作用強(qiáng)度，減少有機(jī)物消耗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為心臟提供氧氣和養(yǎng)料的主要血管是（ ）

A. 主動(dòng)脈 B. 肺動(dòng)脈 C. 冠狀動(dòng)脈 D. 冠狀靜脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案