【題目】 根的生長(zhǎng)是由于

A根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,分生區(qū)不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞

B根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞去不斷伸長(zhǎng)

C伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞去不斷伸長(zhǎng),成熟區(qū)形成了大量的根毛

D分生區(qū)不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞去不斷伸長(zhǎng)

【答案】D

【解析】

試題分析:分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。 伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的緣故。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是“低倍顯微鏡下觀察到的鯽魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)示意圖”,箭頭表示血流方向,請(qǐng)回答

(1)圖中A表示________血管,管內(nèi)流的是________血,該血液含氧量________(較高/較低),顏色________(鮮紅/暗紅)。

(2)血液流動(dòng)速度最快的血管是圖中________血管(填字母);血液流動(dòng)速度最慢的血管是圖中的________血管(填字母),該血管內(nèi)徑非常小,只允許紅細(xì)胞________通過。

(3)若B是人體的血管,B處周圍的組織細(xì)胞被病菌感染,血液中的________能穿過B的血管壁,聚集到感染處,吞噬病菌。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長(zhǎng)大,是從圖甲所示的受精卵開始的,細(xì)胞從圖甲到圖乙的過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是__________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)它的數(shù)量相同。

(2)b過程叫做細(xì)胞的___________,丙中所有細(xì)胞__________________(填是/否)仍是分裂能力。

(3)圖丁所示的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巴斯德用曲頸瓶保存的肉湯4年都沒有腐敗,其原因在于( )

A. 曲頸瓶的瓶口是封閉的,空氣中的微生物無法進(jìn)入

B. 曲頸瓶?jī)?nèi)沒有空氣,其中的微生物無法生存

C. 曲頸瓶中的空氣與外界中的空氣不相通

D. 曲頸瓶的瓶頸彎曲細(xì)長(zhǎng),空氣中的微生物很難進(jìn)入肉湯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)下圖分析說法錯(cuò)誤的是(

A.圖乙中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時(shí),沒有讓其-側(cè)先接觸玻片上的液滴導(dǎo)致的

B.若出現(xiàn)圖丙所示情況,可以調(diào)節(jié)圖甲中的②⑥

C.轉(zhuǎn)動(dòng)④粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛應(yīng)注視①物鏡

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈,要用紗布把鏡頭擦干凈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:人有人言,獸有獸語。動(dòng)物之間如何交流信息呢?下圖反映了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,迅速返回巢穴告訴其他同伴,然后大群螞蟻奔向食物所在地的過程。請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問題:

(1)螞蟻去尋找食物的行走姿勢(shì)是________,找到食物返回巢穴的行走姿勢(shì)是________(注意螞蟻尾部)目的是___________。

(2)找到食物返回巢穴的螞蟻則通過頭部的________的觸覺功能與其他螞蟻相互溝通傳遞信息。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為減少農(nóng)田污染,應(yīng)該

A多施用化肥 B盡可能使用農(nóng)家肥

C不施任何肥料 D適當(dāng)施用農(nóng)藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取一個(gè)鞋盒,中間用紙板隔開(紙板底部留些縫隙),左側(cè)墊上干燥紙巾,右側(cè)墊上濕潤(rùn)紙巾。在盒蓋右側(cè)開一個(gè)透光孔,便于手電筒照光。(如圖)。

(1)上述裝置的紙板兩側(cè),一側(cè)干燥另一側(cè)濕潤(rùn),這種實(shí)驗(yàn)方法稱為___________實(shí)驗(yàn);

(2)起初將蚯蚓放在紙板底部縫隙處,片刻后蚯蚓向右側(cè)移動(dòng),這說明蚯蚓喜歡生活在___________的環(huán)境中;將左側(cè)干燥紙巾浸濕,再打開手電筒,讓右側(cè)照光,觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓又移到紙板的左側(cè),這說明蚯蚓更喜歡生活在___________的環(huán)境中;

(3)蚯蚓依靠_________系統(tǒng)感受到光的刺激,通過 ________的收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在上述實(shí)驗(yàn)過程中,要盡可能保持蚯蚓體表的濕潤(rùn),因?yàn)轵球疽揽繚駶?rùn)的體表與外界進(jìn)行_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病是人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱HIV)所引起的一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染。铝嘘P(guān)于艾滋病和HIV的描述,正確的是(  )

A. HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于原核生物

B. HIV有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于真核生物

C. HIV只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖

D. HIV與大腸桿菌有相同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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