【題目】基因工程是按照人的意愿,運(yùn)用_________,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行_________的改造;蚬こ桃呀(jīng)被廣泛地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等方面。

【答案】 人工方法 移花接木式

【解析】基因工程的概念是:按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的重組技術(shù),基因工程是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】楊樹莖的形成層的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是( 。

A. 形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半

B. 形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變

C. 形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半

D. 形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某夫婦第一胎生了個(gè)女孩,若允許他們?cè)偕诙サ脑,生男孩的幾率?/span>

A. 100% B. 75% C. 50% D. 0

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)今生活在地球上的爬行動(dòng)物仍然能進(jìn)化成為鳥類和哺乳類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一表示某種綠色植物,其中的a、b、c表示植物進(jìn)行的生理過程;圖二表示該植物所處生態(tài)系統(tǒng)中的

碳循環(huán)和能量流動(dòng),其中的①②③表示生理過程,甲~戊表示相關(guān)生物;圖三是利用種子研究植物某種

生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)圖一中的c過程對(duì)應(yīng)的是圖二中的_____(填代碼)過程;從圖一中可以直接看出,該過程能夠更新環(huán)境中的空氣成分,具體的物質(zhì)和能量變化以及相關(guān)條件、場所可以用一個(gè)式子表示為_____

(2)圖三中的實(shí)驗(yàn)裝置所研究的生理過程實(shí)際是圖一中_____(填代碼)所示的過程;A、B、C三支試管中的石灰水最先變渾濁的是_____。

(3)對(duì)比圖一和圖二可知,當(dāng)“碳”循環(huán)至無機(jī)環(huán)境中時(shí),主要以_____形式存在,當(dāng)“碳”在生物之間傳遞時(shí)主要以_____形式存在,試寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量消耗最小的一個(gè)食物鏈:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是垃圾分類的幾種方法,你認(rèn)為比較合理的是(  )。

A.生活垃圾類、建筑垃圾類、工業(yè)垃圾類、其他類

B.金屬類、紙張類、竹木類、玻璃類、塑料類

C.玩具類、包裝類、食品類、其他類

D.生物類、非生物類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)的描述,與事實(shí)相符的是( )

A. 血液由血漿和紅細(xì)胞組成

B. 小魚尾鰭毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過

C. 心房與動(dòng)脈相連,心室與靜脈相連

D. 動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣、靜脈內(nèi)有靜脈瓣、心臟內(nèi)有房室瓣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活垃圾一般分為可回收垃圾和不可回收垃圾和___________垃圾三類。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在特定情況下,免疫對(duì)人體也可能有害,如過敏反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案