蜥蜴遇到敵害后,會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意,伺機(jī)逃脫,這一行為是


  1. A.
    覓食行為
  2. B.
    社群行為
  3. C.
    防御行為
  4. D.
    生殖行為
C
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為.解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念、目的方面來(lái)切入.
解答:覓食行為:是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需食物的行為.
社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).社群生活對(duì)動(dòng)物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義.
防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.
生殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.
蜥蜴遇到敵害后,會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意,掩護(hù)自己伺機(jī)逃脫,避免傷害.因此屬于防御行為.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是動(dòng)物行為概念、目的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?泰州)蜥蜴遇到敵害后,會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意,伺機(jī)逃脫,這一行為是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市民興實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蜥蜴遇到敵害后,會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意,伺機(jī)逃脫,這一行為是( )
A.覓食行為
B.社群行為
C.防御行為
D.生殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省松原市扶余縣八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蜥蜴遇到敵害后,會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意,伺機(jī)逃脫,這一行為是( )
A.覓食行為
B.社群行為
C.防御行為
D.生殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源:2010年中考生物試題集(5)(解析版) 題型:選擇題

蜥蜴遇到敵害后,會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意,伺機(jī)逃脫,這一行為是( )
A.覓食行為
B.社群行為
C.防御行為
D.生殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源:2008年江蘇省泰州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蜥蜴遇到敵害后,會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意,伺機(jī)逃脫,這一行為是( )
A.覓食行為
B.社群行為
C.防御行為
D.生殖行為

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