【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 列文虎克被稱為“微生物學(xué)之父”

B. 巴斯德最早觀察到細(xì)菌

C. 只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌形態(tài)

D. 細(xì)菌有桿菌、螺旋菌、球菌，形態(tài)不同，結(jié)構(gòu)基本相同

【答案】CD

【解析】巴斯德被稱為“微生物學(xué)之父”，A錯(cuò)誤。
列文虎克用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌，B錯(cuò)誤。
只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌形態(tài)，C正確。
細(xì)菌有桿菌、螺旋菌、球菌，形態(tài)不同，但結(jié)構(gòu)基本相同，主要特點(diǎn)是無成形的細(xì)胞核，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題

資料一據(jù)統(tǒng)計(jì)，在參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中，有四分之一患有不同程度的“哮喘”（如圖所示）。遺傳和環(huán)境是哮喘患者發(fā)病必不可少的兩個(gè)因素。遺傳只決定患者的過敏體質(zhì)，即容易發(fā)生哮喘，而患者是否發(fā)病，與環(huán)境因素有很大關(guān)系，包括氣壓、氣溫、風(fēng)力和濕度等，變化時(shí)可能引發(fā)哮喘。

資料二如圖所示，通常情況下，人是通過鼻子來進(jìn)行呼吸的，但是大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)在訓(xùn)練、比賽時(shí)使用口腔進(jìn)行輔助呼吸以便獲得更多的氧氣。

（1）哮喘病是一種慢性氣管疾病，據(jù)圖所示，哮喘發(fā)作時(shí)平滑肌收縮，支氣管會(huì)出現(xiàn)______等現(xiàn)象，導(dǎo)致人體呼吸的四個(gè)生理過程中的__________最先受到影響。治療哮喘的吸入型藥物其作用機(jī)理是_______平滑肌的收縮，從而使支氣管保持順暢。

（2）哮喘病發(fā)病的兩個(gè)必不可少的因素是__。

（3）分析圖可知，鼻腔能夠____空氣。

（4）根據(jù)上述資料，分析參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員易患“哮喘”的原因是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種變異，屬于不可遺傳的變異是（ ）

A. 繁育出高產(chǎn)的奶牛 B. 培育出高產(chǎn)抗倒伏的水稻

C. 父母有煙癮，孩子無煙癮 D. 父母有酒窩，孩子無酒窩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在海水里的海帶，其細(xì)胞中積累的碘的濃度，比海水中的濃度高許多倍，而海帶細(xì)胞仍能從海水中吸收碘，這一事實(shí)可以作為什么的實(shí)例(　　)

A. 細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用

B. 細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)可加速物質(zhì)的交換

C. 細(xì)胞核在傳種接代中起重要作用

D. 細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽一些大的樹木時(shí)，常給樹“掛吊瓶”補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽，可以提高成活率，吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的

（　　）

A. 韌皮部 B. 形成層 C. 木質(zhì)部 D. 髄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌的生殖方式是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是（　　）

A. 嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖

B. 雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)，說明卵已受精

C. 家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期

D. 青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種植物的食用部分，屬于莖的是（　�。�

A. 白蘿卜 B. 胡蘿卜 C. 土豆 D. 甘薯

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同步練習(xí)冊答案