【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是______圖,你判斷的依據(jù)是__________________________________ ;圖中B的主要作用是______________________________。

(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母)_______,其中含有遺傳物質(zhì)的_____________。

(3)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在_______(填字母)中進(jìn)行,其中的____________能通過_________________作用分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。

(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_______________,它是進(jìn)行___________作用的場(chǎng)所。

【答案】 有細(xì)胞壁 葉綠體 大液泡 保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)的進(jìn)出 C.DNA D線粒體 呼吸 葉綠體 光合

【解析】(1)由植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]細(xì)胞核,[D]細(xì)胞質(zhì),[E]葉綠體,[F]液泡.甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的.因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;
(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是C細(xì)胞核,其中含有的遺傳物質(zhì)是染色體;
(3)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在C細(xì)胞核中進(jìn)行,其中的線粒體能通過呼吸作用作用分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用;
(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是葉綠體,它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,動(dòng)物保護(hù)色的形成是

A.環(huán)境變化的結(jié)果 B.生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

C.自然選擇的結(jié)果 D.人工選擇的結(jié)果

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【題目】我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),來滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求,同時(shí)也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外。這就需要各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)。如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中a,b,c,d表示物質(zhì),1、2、3表示器官。A,B,C表示人體的系統(tǒng),→表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向。根據(jù)圖示回答問題:

(1)圖中[A]是呼吸系統(tǒng),則在[C]系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器言主要是_____。

(2)[2]是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有_____。

(3)若[a]為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物,則[a]是_____。[a]進(jìn)人組織細(xì)胞后,在[b]的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放能量。

(4)人體通過[B]系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)[d]排出體外。[B]系統(tǒng)的主要器官是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某興趣小組的同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問題:

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無性生殖的有 ___________

A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動(dòng)物的克隆 E.桃樹的開花結(jié)果

(2)月季用甲圖所示的生殖方式是__________,除此之外,還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有_____________的遺傳特性。

(3)圖乙中若 D 表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過程_______________________(用字母和箭頭表示)。

(4)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是_______________。

(5)圖丁中的 M 表示的發(fā)育過程稱為_____________。青蛙的成體用_____________________進(jìn)行呼吸,因此既可以在陸地上生活,也可以在水中活動(dòng)。

(6)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是_______________________________。(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________________,戊圖中胎兒通過___________(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多鳥一天吃掉的食物相當(dāng)于或超過自己的體重,原因是

A. 有很多食物沒有消化就被排出 B. 消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化能力強(qiáng)

C. 飛行消耗能量多 D. 直腸短,排便快

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【題目】家庭制作甜米酒時(shí),常常需要向煮熟的糯米中加( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.藍(lán)細(xì)菌
D.醋酸菌

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【題目】鮑魚是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥.你推測(cè)它應(yīng)該屬于( )

A. 甲殼動(dòng)物 B. 魚類

C. 軟體動(dòng)物 D. 腔腸動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若1號(hào)和2號(hào)都是雙眼皮,4號(hào)是單眼皮,這在遺傳學(xué)上稱為______現(xiàn)象,5號(hào)是雙眼皮,其基因組成是_______

(2)若3號(hào)是單眼皮,3號(hào)和4號(hào)生下一個(gè)雙眼皮孩子的幾率是_________。如果該5號(hào)和6號(hào)都是雙眼皮,其第一個(gè)孩子是單眼皮,則該夫婦再生一個(gè)單眼皮女孩的幾率是__________。

(3)3號(hào)和4號(hào)第一胎生的是女孩,假若他們?cè)偕诙,生男孩的幾率?/span>___________。

(4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是_____________________________________________________________ 。

(5)7和9是表兄妹,請(qǐng)從優(yōu)生的角度,說出7和9不能結(jié)為夫妻的原因:______________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④⑤表示五種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 它們都是單細(xì)胞生物

B. 有細(xì)胞壁的是①②⑤,有成形細(xì)胞核的是①②④⑤,無細(xì)胞膜的是③

C. ④⑤營(yíng)自養(yǎng)生活,①②③營(yíng)異養(yǎng)生活,③營(yíng)寄生生活,①營(yíng)腐生生活

D. 有蛋白質(zhì)外殼的是③,有葉綠體的是⑤,有伸縮泡的是④,有纖毛的是④

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