為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙三個培養(yǎng)皿中分別放入等量的面巾紙,在面巾紙的上面都放25粒綠豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表.
裝置 |
甲 |
乙 |
丙 |
溫度 |
23℃ |
23℃ |
0℃ |
面巾紙干濕狀態(tài) |
潮濕(含一定量的水分) |
干燥 |
潮濕(含一定量的水分) |
種子萌發(fā)的數(shù)量 |
23 |
0 |
0 |
根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),她探究的實(shí)驗(yàn)變量時什么?( 。
A. 溫度和光照 B. 溫度和水分
C. 光照和水分 D. 水分和氧氣
B
【解析】
試題分析:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn);一組對照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組,對照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組;因此在該實(shí)驗(yàn)中甲裝置是對照組,在實(shí)驗(yàn)中起對照作用;
對比甲與乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要一定的水分,對比甲與丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.因此根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),她探究的實(shí)驗(yàn)變量分別為溫度和水分.
故選:B
考點(diǎn):探究種子萌發(fā)的條件.
點(diǎn)評:科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題,解答類似題時要注意.
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科目:初中生物 來源: 題型:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
溫度 | 23℃ | 23℃ | 0℃ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
面巾紙干濕狀態(tài) | 潮濕(含一定量的水分) | 干燥 | 潮濕(含一定量的水分) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
種子萌發(fā)的數(shù)量 | 23 | 0 | 0根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),她探究的實(shí)驗(yàn)變量時什么?( 。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 某同學(xué)為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”設(shè)計(jì)了下表,據(jù)表中的信息回答問題.
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