【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．花開(kāi)花落 B．北雁南飛

C．孔雀“開(kāi)屏” D．潮漲潮落

【答案】D

【解析】

試題分析：花開(kāi)花落說(shuō)明生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，屬于生命現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；北雁南飛說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，屬于生命現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；孔雀開(kāi)屏是求偶行為，屬于生命現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；潮漲潮落是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們?cè)诓蛷d享受美食，或在風(fēng)景名勝流連，是否經(jīng)常遭遇二手煙？當(dāng)你聞到那刺鼻的氣味時(shí)，是轉(zhuǎn)過(guò)臉去默默忍受，還是果斷上前制止？和直接吸煙一樣，二手煙也可導(dǎo)致肺癌、冠心病等各種疾病．如圖是我國(guó)不同場(chǎng)所吸煙狀況的抽樣調(diào)查結(jié)果（即在過(guò)去的30天內(nèi)看到有人吸煙的天數(shù)比例）．對(duì)此下列分析正確的是（　�。�

A.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的有煙狀況比例最低
B.城市的公共場(chǎng)所和土作場(chǎng)所有煙狀況比農(nóng)村嚴(yán)重
C.公共交通工具中，農(nóng)村與城市的有煙狀況差異最大
D.餐廳中，農(nóng)村和城市的吸煙人數(shù)的比例均達(dá)到90%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一只生活在四川臥龍的大熊貓而言，環(huán)境就是（ ）

A．臥龍自然保護(hù)區(qū)的各種植物和動(dòng)物 B．陽(yáng)光、空氣、水分和土壤

C．臥龍自然保護(hù)區(qū)的細(xì)菌、真菌等微生物 D．A、B、C和自然保護(hù)區(qū)的其它熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞核 B．線粒體 C．葉綠體 D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杭州長(zhǎng)橋溪水生態(tài)修復(fù)公園是一個(gè)生態(tài)濕地公園，它收集流域內(nèi)的污水，利用自然廊道輸送至下游的水質(zhì)調(diào)節(jié)池．之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進(jìn)一步凈化處理．2009年公園建成后，經(jīng)長(zhǎng)橋溪流入西湖的水質(zhì)得到了明顯改善，從原來(lái)的劣V類(lèi)水躍升為班類(lèi)水．該公園被聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)為2012年度“全球百佳范例獎(jiǎng)”．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）公園內(nèi)水質(zhì)調(diào)節(jié)池中的水生植物、動(dòng)物和微生物共同組成了 ， 其中水生植物可以大量吸收池水中的N，P等元素，從而使水質(zhì)得到初步凈化．
（2）亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用，能提供一個(gè)適宜的溫度環(huán)境，促進(jìn)污水中的微生物通過(guò)作用將池水中的有機(jī)物分解．
（3）污水流經(jīng)該生態(tài)修復(fù)公園后得到了有效的凈化，但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能并沒(méi)有被破壞．這一事實(shí)說(shuō)明 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為幫助人們?cè)O(shè)計(jì)健康的飲食方案。營(yíng)養(yǎng)家將食物分為五類(lèi)，并提倡合理膳食，下圖是我過(guò)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對(duì)各類(lèi)食物的攝取比例，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）我們每天攝取的食物中，V所占的比例最大，這是因?yàn)?/span>_____是人體最重要的供能物質(zhì)。

（2）1913年，俄羅斯“圣虎克號(hào)”的船員們?cè)诤叫型局谢剂艘环N疾病，他們牙齦腫脹，容易出血。圖中____（填標(biāo)號(hào)）類(lèi)食物能防治這種病。

（3）處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物，請(qǐng)你從圖中選取合適的食物______(填標(biāo)號(hào))。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖能正確表達(dá)各概念之間關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是南極食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答一下問(wèn)題。

⑴在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于___________關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。以上食物網(wǎng)中有多條食物鏈，寫(xiě)出其中任意一條完整的食物鏈__________________________。

⑵生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系，彼此作用，構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此，要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng)，上圖中還缺少一種重要的生物成分是________，例如______________________等生物。

⑶能量流動(dòng)和________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當(dāng)能量順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí)，由于每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來(lái)維持自己的生命活動(dòng)，因此，能量在沿食物鏈傳遞過(guò)程中是逐級(jí)_____________的。

⑷根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的規(guī)律可知，上圖中數(shù)量最多的生物是_____________，數(shù)量最少的生物是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杜鵑（花）和杜鵑（鳥(niǎo)）結(jié)構(gòu)層次相比較，杜鵑（花）沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�

A. 細(xì)胞

B. 組織

C. 器官

D. 系統(tǒng)

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