【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱:(2)_______;(4)___________

(2)若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是(________,它的功能是:________________________。

(3)玉米種子 6與菜豆種子3比較,玉米種子外面有________,所以其實(shí)玉米種子是________。

【答案】 (1)胚根; 胚芽 (2)【10】胚乳; 儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ( 3)果皮; 果實(shí)

【解析】圖示為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,1是胚軸,2是胚根,3是種皮,4是胚芽,5是子葉,6是果皮和種皮,7是胚芽,8是胚軸,9是胚根,10是胚乳,11子葉。

(1)圖中,數(shù)字2所代表的結(jié)構(gòu)是胚根,4是胚芽。

(2)胚乳是玉米種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),內(nèi)含淀粉,淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性,若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是10胚乳。

(3)玉米種子 6與菜豆種子3比較,玉米種子外面有果皮,所以其實(shí)玉米種子是果實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年全球估計(jì)約有3.47億人患有糖尿病。為此,世界衛(wèi)生組織將2019年世界衛(wèi)生日的主題定為“應(yīng)對(duì)糖尿病”。圖一是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中A~D表示心臟腔室,a~e表示血管,“→”表示血流方向;圖二是人體部分內(nèi)分泌腺圖,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

(1)人體生命活動(dòng)所需要的能量主要是由食物中的糖類提供,該類物質(zhì)的消化終產(chǎn)物進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),首先到達(dá)心臟的______,此腔流動(dòng)的是______(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。

(2)當(dāng)圖二中的_____(寫(xiě)名稱)產(chǎn)生不了足夠的胰島素或者機(jī)體組織對(duì)胰島素的敏感性降低時(shí),就會(huì)發(fā)生糖尿病。

(3)糖尿病患者的血液流經(jīng)______(填器官名稱)形成尿液時(shí),一部分血糖會(huì)進(jìn)入尿液形成糖尿。

(4)胰島素是一種蛋白質(zhì),糖尿病患者可通過(guò)______(填“注射”或“口服”)胰島素進(jìn)行治療。

(5)肝臟分泌的膽汁進(jìn)入小腸參與食物的消化,因此肝臟屬于______(填“內(nèi)分泌腺”或“外分泌腺”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備的三個(gè)環(huán)節(jié)是

A傳染源傳播途徑易感人群 B患病人群傳播途徑易感人群

C病原微生物易感人群接觸途徑 D病原體傳染人群傳播途徑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的人血永久涂片視野,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. ①表示血漿,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

B. ②是紅細(xì)胞,它數(shù)量最多

C. ③是白細(xì)胞,數(shù)量過(guò)多時(shí)人會(huì)患貧血

D. ④是血小板,有止血和加速凝血的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后分別是

A、靜脈血、動(dòng)脈血 B、靜脈血、靜脈血 C、動(dòng)脈血、靜脈血 D、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,屬于人體毛細(xì)血管特點(diǎn)的是

A.內(nèi)徑小,血流速度快,便于物質(zhì)交換

B.管壁厚,破損時(shí)血液噴射而出

C.內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣

D.內(nèi)徑小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),血流速度慢,便于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法.分類等級(jí)中,最基本的分類單位是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人工輔助授粉的意義是( 。

A. 可以彌補(bǔ)自然授粉的不足

B. 使植物提前開(kāi)花、結(jié)果,產(chǎn)生種子

C. 協(xié)助植物的自花傳粉

D. 蟲(chóng)媒花在自然環(huán)境下授粉的幾率很低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人將有關(guān)生物過(guò)程進(jìn)行了如下整理,其中錯(cuò)誤的是(  )

A. 植物水分運(yùn)輸?shù)耐緩剑焊?根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→氣孔

B. 植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物

C. 脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:魚(yú)類→兩棲類→爬行類→鳥(niǎo)類→哺乳類

D. 肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

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同步練習(xí)冊(cè)答案