【題目】下列都屬于魚類的一組動(dòng)物是:( 。

①章魚 ②海馬 ③甲魚 ④鱷魚 ⑤娃娃魚 ⑥鯊魚 ⑦鯨魚 ⑧中華鱘

A. ③⑤⑦ B. ②④⑧ C. ①③⑥ D. ②⑥⑧

【答案】D

【解析】魚身體柔軟,有外套膜,是軟體動(dòng)物;③甲魚和④鱷魚是用肺呼吸,體溫不恒定,體內(nèi)

受精,卵自然孵化,是爬行動(dòng)物; ⑤娃娃魚幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體生活在山上水中,但是用肺呼吸,屬于兩棲類; ⑦鯨魚生活在水中,但是用肺呼吸,胎生,體溫恒定,因此是哺乳動(dòng)物。②海馬、⑥鯊魚、⑧中華鱘都用鰓呼吸,用鰭游泳,具有魚類的特征是魚類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要.結(jié)合下列圖形分析完成空格.

為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,2015年宜賓市教育部門將中長(zhǎng)跑作為中考必測(cè)項(xiàng)目.測(cè)試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng),如圖分別展示了伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中所示的肱二頭肌的肌肉,兩端較細(xì),呈乳白色的部分[1]是________,中間較粗的部分[2]是________

(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié).關(guān)節(jié)之所以牢固,一是因?yàn)閇a]________在[d]________中,不容易脫出,二是因?yàn)樵陉P(guān)節(jié)外面有[b]________的包繞.此外,由于在[c]________內(nèi)含有滑液,在關(guān)節(jié)面是都覆蓋著光滑的[e]________,這些,都可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)也很靈活.

(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于________狀態(tài),[3]________處于________狀態(tài).動(dòng)物的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在________系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖所示的是生物進(jìn)化的大致歷程(進(jìn)化樹(shù)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(共9分)

(1)較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在 ,而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物大多生活在 ,從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從

(2)較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有 的分化。苔蘚植物的莖中沒(méi)有 ,而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官的分化。從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從 。

(3) 是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)。研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從

(4)生物之所以能不斷地進(jìn)化,是 的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括

A生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B生物部分和非生物部分

C食物鏈和食物網(wǎng) D全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒(méi)有葉綠體、__、__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海螵蛸屬于下列哪種動(dòng)物的貝殼(  )

A. 蝸牛 B. 烏賊 C. 牡蠣 D. 扇貝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中1是,2是。

(2)圖中能小幅度升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是。

(3)使用顯微鏡觀察時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野變暗,可采取的措施是調(diào)換成。

(4)實(shí)驗(yàn)中使用的目鏡是10×,物鏡是40×,那么物像的放大倍數(shù)是。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是昆蟲(chóng)的發(fā)育方式,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中,C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

B. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

C. 蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程中,B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期

D. 根據(jù)家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)消化、呼吸、排泄、血液循環(huán)等部分生理活動(dòng)示意圖,圖中M、N表示不同的生理過(guò)程,①②③④表示不同的血管,a、b、c表示不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)淀粉進(jìn)入人體被徹底消化后形成的物質(zhì)a是___________,a進(jìn)入組織毛細(xì)血管的過(guò)程M叫________。若N表示組織內(nèi)的氣體交換,則b表示________

(2)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有_______________。

(3)若某人2處排出的液體中發(fā)現(xiàn)含有較多的物質(zhì)a,則發(fā)生病變的部位可能在腎臟的__________處;若2處排出的液體中含較多的蛋白質(zhì),則發(fā)生病變的部位可能在腎臟的__________處。

(4)D腔收縮,其內(nèi)血液會(huì)流入動(dòng)脈而不會(huì)倒流回B,原因是具有__________結(jié)構(gòu)。

(5)從圖中可知,人體內(nèi)的各器官、系統(tǒng)通過(guò)_________系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來(lái),在_____________________的調(diào)控下相互協(xié)調(diào)配合而形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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