【題目】英格蘭有一只大山雀,一次啄食中無意打開了放在居民門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶,不久,那里其它的大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶(如右圖)。大山雀的這種行為屬于 ( )

A.先天性行為
B.學(xué)習(xí)行為
C.是一種本能
D.不需要大腦皮層的參與

【答案】B
【解析】根據(jù)動物行為的獲得途徑,動物的行為分為:先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。
根據(jù)題意,第一只山雀是偶然開了瓶蓋喝到了奶,后來其它的大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶,這說明其他的山雀是通過和第一只山雀學(xué)習(xí)才獲得的喝取牛奶的方法,即是通過學(xué)習(xí)獲得的行為,所以這種行為是學(xué)習(xí)行為。故B符合題意。
所以答案是:B
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為(區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種植物開花、傳粉、受精的過程示意圖.請回答問題:

(1)從花蕊的情況看,圖中植物的花是
(2)從圖中判斷,按照傳粉的方式來劃分圖中植物是傳粉.
(3)我們吃的桃子的果肉是由發(fā)育來的.
(4)種子萌發(fā)時,最早突破種皮的結(jié)構(gòu)是
(5)枝芽中發(fā)育成莖的結(jié)構(gòu)是
(6)該植物的根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】引起地方性甲狀腺腫(大脖子。┑脑蚴怯捎陲嬍持腥狈

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點是

A胎兒出生時 B排出精子時

C排出卵子時 D形成受精卵時

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園.“陽光體育”活動促進(jìn)了青少年身體各器官的發(fā)育.如圖甲為某中學(xué)正在舉行的男生足球比賽,比賽現(xiàn)場上賽事異常激烈,球員你爭我搶,其精湛的球技給同學(xué)們留下了深刻的印象;圖乙為人體耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答下列問題:

(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量.學(xué)生踢球奔跑時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過程主要是在細(xì)胞中的內(nèi)完成的.與此相適應(yīng),圖甲中,球員中為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過和毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換的速率加快.
(2)開賽時,運動員聽到哨聲就開始發(fā)球,其聽覺感受器位于乙圖的[]中.
(3)在激烈的賽場上由腎上腺分泌的激素促使運動員心跳加快、血壓升高,使皮膚血管擴(kuò)張,因而顯得面紅耳赤.這說明人體的生命活動除主要受到系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外,也受到激素調(diào)節(jié)的影響.
(4)國際比賽中,比賽前后運動員要進(jìn)行尿檢,若運動員尿液檢出了興奮劑,興奮劑從血液到尿液經(jīng)過的腎臟結(jié)構(gòu)是
(5)“陽光體育”活動促進(jìn)了青少年的健康成長,人體對外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是有規(guī)律的:如下課時聽到廣播響起時會跑去操場集合,遇人多會小心避讓.人跑步時由于消耗大量能量,導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等,這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調(diào)節(jié)生命活動,更好地適應(yīng)環(huán)境變化.人體通過神經(jīng)系統(tǒng),第外界或內(nèi)部的各種刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做 , 人體完成該生理活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)是一門圖文并茂的實驗科學(xué),正確設(shè)計實驗過程、描述實驗現(xiàn)象、推斷實驗結(jié)論以及分析生物圖表等是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本的素養(yǎng).下列甲~丁圖表分別是某生物興趣小組進(jìn)行的生物學(xué)興趣活動記錄,請分析回答:

(1)甲圖中,曲線A表示糖尿病患者的血糖變化,患者血糖從頂峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超過正常水平,腎單位中的無法重吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外.曲線B表示如果在a時間點給患者注射 , 其血糖量會迅速下降至正常水平.
(2)乙圖曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時,血液中某種物質(zhì)含量的變化.若曲線b表示飯后胰島素含量的變化.則B血管是內(nèi)的毛細(xì)血管.
(3)吸煙有害,可通過探究“煙草浸出液對草金魚呼吸頻率的影響”獲得證據(jù).如表所示,該生物興趣小組選取大小相當(dāng)?shù)?條草金魚,分別放入盛有400毫升清水的6個大燒杯中,實驗處理及結(jié)果(多次實驗取平均值)如下:

燒杯編號

1

2

3

4

5

6

添加等量煙草浸出液的濃度(‰)

0

5

20

35

50

65

呼吸次數(shù)/15秒

28

36

45

38

20

呼吸緩慢出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象

該實驗的實驗變量是
(4)該生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計如下實驗步驟:
a.取三個玻璃缸編號為甲、乙、丙,各加入500mL池塘水和等量的蝌蚪飼料;
b.在三缸中加入同時孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不少于5只),保持水溫22﹣25℃;
c.處理方式和實驗結(jié)果如表:

組別

處理方法

不做任何處理

破壞蝌蚪的甲狀腺

水中加入甲狀腺激素

實驗結(jié)果

正常發(fā)育成青蛙

停止發(fā)育

提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙

該探究實驗中,甲、乙形成一組對照,其變量是 . 根據(jù)以上實驗丙得出的結(jié)論是
(5)民以食為天,《舌尖上的中國》紀(jì)錄片表明,我國居民餐桌上的主要食物之一﹣﹣大米在千家萬戶中占據(jù)重要地位.近年來,某些不法分子公然將發(fā)霉變質(zhì)的大米經(jīng)過重金屬鎘或鉛“拋光”處理,以次充好牟取暴利,“拋光大米”的報道時有發(fā)生.為探究鎘的危害,該生物興趣小組進(jìn)行了如表戊所示的實驗:
取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠,隨機(jī)平均分成4組,雌雄各半,并編號A、B、C、D;用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對小鼠進(jìn)行灌胃實驗,其結(jié)果如表所示:

組別

鎘濃度(mg/mL)

生理鹽水用量

24h死亡數(shù)

A

0

10mL

0

B

0.015

10mL

2

C

0.030

10mL

3

D

0.045

10mL

6

該實驗的實驗變量是;實驗中的A組設(shè)置必不可少,原因是A組要作為來觀察.
(6)酒精對人體心臟也有較大的影響,可以通過實驗進(jìn)行驗證.如圖丙所示,該生物興趣小組測定了水蚤在不同濃度酒精溶液中的心率變化并繪制成了曲線圖丙,

分析得知:低于0.5%的酒精濃度能使水蚤心率;酒精濃度高于0.5%后,隨著酒精濃度增加,水蚤心率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓對人類有許多益處,下列各項敘述與蚯蚓無關(guān)的是(  )

A. 提高土壤肥力 B. 處理有機(jī)廢物 C. 捕食害蟲 D. 疏松土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的運動主要靠( )

A. 剛毛的作用 B. 肌肉的作用

C. 肌肉和剛毛的配合 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類產(chǎn)生尿液的主要場所是膀胱 ( )

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