【題目】人體內(nèi)的氣體交換，包括肺泡里的氣體交換和組織里的氣體交換。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：人體呼吸的主要過(guò)程包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題：

（1）我的生命開始于一被成為_________的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的________里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)臍帶和_________從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。

（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的_________是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會(huì)吮吸乳汁，這是一種________（填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”）反射。母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了，其中的__________是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料，讓我快快長(zhǎng)大。

（4）人們說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽，這是一種_________現(xiàn)象。不過(guò)，作為男孩子，我體細(xì)胞中的性染色體組成是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱．它們種類繁多，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.人們釀酒、做面包離不開①
B.①②④都屬于真核生物
C.②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖
D.①②營(yíng)腐生生活，③④營(yíng)寄生生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列主要體現(xiàn)生物適應(yīng)干旱環(huán)境的是 ( )

A. 魚類的季節(jié)洄游（一些魚類在特定時(shí)期，主動(dòng)、集群的水平移動(dòng)）

B. 蛾類的趨光性

C. 人參在林下生存好

D. 仙人掌的葉刺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的非生物因素主要是（ ）

A．光 B．水 C．溫度 D．濕度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答下列小題

【1】經(jīng)酒精脫色后滴加碘液，葉片B處變成了什么顏色（ ）

A. 綠色 B. 藍(lán)紫色 C. 淡黃色 D. 不變色

【2】B與C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其控制的變量是（ ）

A. 陽(yáng)光 B. 空氣 C. 水分 D. 溫度

【3】實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)A處顏色前后沒有變化，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. A部分位于葉片的邊緣無(wú)法吸收充足的水分，故不能進(jìn)行光合作用。

B. A部分細(xì)胞中沒有葉綠體，故不能進(jìn)行光合作用。

C. A部分光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物過(guò)少，故顏色沒有變化。

D. A部分光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物被轉(zhuǎn)移到了B部分，故顏色沒有變化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)不小心擦破手臂的皮，滲出一點(diǎn)血跡，這時(shí)可以采取得簡(jiǎn)單措施是（ ）

A．撥打電話“120”，緊急呼救 B．將傷口消毒沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼

C．趕緊送醫(yī)院 D．用止血帶或繃帶壓迫止血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列飲食習(xí)慣中，科學(xué)合理的是（ ）

A．經(jīng)常不吃早餐，以快餐代替午餐 B．每日三餐按時(shí)進(jìn)食，營(yíng)養(yǎng)均衡

C．常用果汁或碳酸飲料代替飲用水 D．炒菜時(shí)多加油鹽，使菜肴更有味道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線形動(dòng)物都是寄生的。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案