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克隆技術屬于________工程,克隆出的動物與提供________的動物幾乎相同。如:多利羊的培養(yǎng),這種繁殖方式為________生殖。多利羊與以往的克隆動物的最大區(qū)別是它的細胞核來源于高度分化的________——乳腺細胞。

細胞    細胞核    無性    體細胞
試題分析:克隆羊“多莉”綿羊是如何“創(chuàng)造”出來的呢?科學家先將A羊卵細胞的細胞核抽出,再將B羊乳腺細胞的細胞核取出,注入來自A羊的無核卵細胞中,這樣就得到具有B羊細胞核的卵細胞,這個卵細胞經過分裂形成小小的胚胎,再將這個胚胎移入C羊的子宮內,讓它繼續(xù)發(fā)育,一段時間后,一只活潑可愛的小羊出生了,這就是多莉,“克隆羊”是無性生殖,沒有經過兩性生殖細胞的結合過程,因此科學家培育出多莉羊所采用的生物技術是克隆技術,克隆技術屬于細胞工程。
考點:克隆技術的應用。
點評:本題考查的是克隆技術的應用,克隆技術屬于現代技術之一,是近幾年考試的一個重點,要掌握克隆的原理、應用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇省南京三中八年級寒假作業(yè)(四)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

克隆技術屬于      工程,克隆出的動物與提供         的動物幾乎相同。如:多利羊的培養(yǎng),這種繁殖方式為       生殖。多利羊與以往的克隆動物的最大區(qū)別是它的細胞核來源于高度分化的         ——乳腺細胞。

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省八年級寒假作業(yè)(四)生物試卷(解析版) 題型:填空題

克隆技術屬于      工程,克隆出的動物與提供         的動物幾乎相同。如:多利羊的培養(yǎng),這種繁殖方式為       生殖。多利羊與以往的克隆動物的最大區(qū)別是它的細胞核來源于高度分化的         ——乳腺細胞。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

克隆技術屬于______工程,克隆出的動物與提供______的動物幾乎相同.如:多莉羊的培養(yǎng),這種繁殖方式為______生殖.多莉羊與以往的克隆動物的最大區(qū)別是它的細胞核來源于高度分化的______--乳腺細胞.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇省南京三中八年級(上)生物寒假作業(yè)(十二)(解析版) 題型:填空題

克隆技術屬于    工程,克隆出的動物與提供    的動物幾乎相同.如:多莉羊的培養(yǎng),這種繁殖方式為    生殖.多莉羊與以往的克隆動物的最大區(qū)別是它的細胞核來源于高度分化的    --乳腺細胞.

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科目:初中生物 來源:2011年江蘇省南京市溧水縣中考生物一模試卷(解析版) 題型:解答題

已知綿羊的毛色白色為顯性(D),黑色為隱性(d),下表是與培育克隆羊有關的三只綿羊的作用及控制毛色性狀的基因組成,請據表回答:
名稱A羊B羊C羊
基因組成DDDddd
作用提供乳腺細胞的細胞核提供去核卵細胞提供胚胎發(fā)育場所
(1)克隆羊的性狀與______羊一致,說明遺傳物質主要存在于______中.
(2)產生克隆羊的生殖過程屬于______生殖.
(3)克隆技術屬于______工程.
(4)克隆技術在農業(yè)、醫(yī)學和社會生活的各個方面都有廣闊的應用前景,請舉一例.______.

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