【題目】一學(xué)習(xí)小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚、金魚、荷花、鯨魚、蟹等歸為一類,而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類。他們是按什么進(jìn)行歸類的?( )

A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點B.按照生物的用途

C.按照生物的數(shù)量D.按照生物的生活環(huán)境

【答案】D

【解析】

自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進(jìn)行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,據(jù)此答題。

由題中的敘述可知,鯽魚、金魚、荷花、鯨魚、蟹等生物都生活在水中,而松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物都生活在陸地上,可見它們的分類依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同。可見D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于神經(jīng)元細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A.細(xì)胞體B.樹突

C.軸突D.神經(jīng)中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的是

A.大腸桿菌B.酵母菌C.青霉D.大腸桿菌噬菌體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兒童青少年心理健康的核心是___________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病原體:能夠引起傳染病的生物,包括___________、_______等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括(

A.生物部分和非生物部分B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和非生物部分

C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D.生產(chǎn)者、分解者和非生物部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣(藻類和真菌的共同體)生活在巖石上,可以在巖石上得到所需的營養(yǎng)物質(zhì);地衣能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用。以上現(xiàn)象說明( )

A.生物能適應(yīng)自己所生活的環(huán)境

B.生物能夠影響其生活環(huán)境

C.生物不依賴環(huán)境,但能影響環(huán)境

D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過多,會造成燒苗”現(xiàn)象,這是因為(  )

A.土壤溶液濃度過大,根細(xì)胞失水B.土壤溫度太高

C.土壤溶液濃度過小,根細(xì)胞失水D.水分太多,根無法呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】切西瓜時會流出許多汁水,這些汁水來自( )這一結(jié)構(gòu)。

A.液泡B.細(xì)胞核C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案