【題目】在使用顯微鏡觀察時(shí),由高倍鏡換成低倍鏡后,所觀察到的物像與高倍鏡下看到的相比

A.視野亮,細(xì)胞數(shù)目多 B.視野暗,細(xì)胞數(shù)目多

C.視野亮,細(xì)胞數(shù)目少 D.視野暗,細(xì)胞數(shù)目少

【答案】A

【解析】

試題分析:在低倍鏡下觀察到的物像特點(diǎn):視野亮、細(xì)胞數(shù)目多、細(xì)胞的體積。桓弑剁R下看到的物像特點(diǎn):視野暗、細(xì)胞數(shù)目少、細(xì)胞的體積大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】常參加體育鍛煉的人,其心臟輸送血液的功能會(huì)增強(qiáng),原因是

A.心臟增大,所含血液增多

B.心肌數(shù)目增多,收縮有力

C.心肌發(fā)達(dá),收縮有力

D.心率加快,輸送氧的能力強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知目鏡、物鏡上分別標(biāo)有10×、45×,則顯微鏡的放大倍數(shù)為

A. 55倍 B. 45倍 C. 35倍 D. 450倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為人體肺部結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖表示外界空氣進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從甲圖中可以看出人體支氣管最細(xì)的分支末端形成了_____,其外面包繞著豐富的_____。

(2)乙圖中Ⅰ表示的物質(zhì)是____;Ⅱ表示的物質(zhì)是_____。

(3)乙圖中①②分別表示兩個(gè)氣體交換過(guò)程,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的氣體交換過(guò)程是_____。

(4)根據(jù)甲、乙兩圖,肺泡中的氧氣透過(guò)____壁和_____壁(按順序填寫)進(jìn)入血液,這個(gè)過(guò)程氧氣穿過(guò)____層細(xì)胞。同時(shí)血液中的二氧化碳也按相反的方向進(jìn)入肺泡,然后隨著呼氣過(guò)程排出體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“Happy birthday to you.…”甜美的蛋糕,散發(fā)著誘人的麥香;搖曳的蠟燭,昭示著青春的活力。深吸一口氣,用力吹滅蠟燭,許下美好的心愿。

(1)蛋糕的主要原料是面粉,面粉的主要成分是淀粉,口腔內(nèi)的的唾液對(duì)淀粉是否有 消化作用呢?興趣小組的同學(xué)為“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(如圖)按圖示的方法處理后,將 2 支試管同時(shí)放入 37℃的溫水中 10 分鐘,然后,取出2 支試管,分別滴加 2 滴碘液并搖勻。請(qǐng)預(yù)測(cè) 2 支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象并分析原因:1號(hào)______;2號(hào)______。

(2)蛋糕中的蛋白質(zhì)在消化道中最終分解為______后被小腸吸收,參與蛋白質(zhì)消化的消化液有______。

(3)吹蠟燭時(shí),肺內(nèi)氣體排出體外,肺內(nèi)氣壓變化的趨勢(shì)是______。

(4)目前我國(guó)約有 2.3 億人患心血管病,該病的死亡人數(shù)每年超過(guò) 300 萬(wàn),談?wù)勅绾伪3中难芙】?/span>______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡視野中的污物會(huì)影響對(duì)物象的觀察。下列操作中,對(duì)于判斷污物來(lái)源無(wú)效的是( )

A、轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 B、轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡 C、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 D、轉(zhuǎn)動(dòng)玻片標(biāo)本

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)我們梳頭時(shí)常有頭屑落下來(lái),頭屑屬于細(xì)胞死亡的了( 。

A. 上皮組織 B. 神經(jīng)組織 C. 肌肉組織 D. 結(jié)締組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開花植物的一;ǚ壑袃蓚(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相結(jié)合,這種現(xiàn)象稱為

A. 開花 B. 傳粉 C. 雙受精 D. 結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.你認(rèn)為_____同學(xué)的觀察效果最好.其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有規(guī)范操作,請(qǐng)你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他獲得最好的觀察效果.

①若你指導(dǎo)的是_____同學(xué),建議是:_____

②若你指導(dǎo)的是_____同學(xué),建議是:_____

③若你指導(dǎo)的是_____同學(xué),建議是:_____

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