【題目】當肋間肌和膈肌收縮時，下列各項正確的是（ ）
①胸腔容積縮小； ②胸腔容積擴大； ③肺收縮； ④肺擴張；⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓； ⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓．
A.②④⑥
B.②③⑥
C.①③⑤
D.②④⑤

【答案】D
【解析】解：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．
故選：D
【考點精析】關于本題考查的呼吸系統(tǒng)的組成，需要了解呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，關于該食物網(wǎng)的敘述正確的是( )

A. 此食物網(wǎng)中初級消費者有食蟲鳥和食草昆蟲

B. 此生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是植物制造的有機物

C. 貓頭鷹在此食物網(wǎng)中占有3、4、5三個營養(yǎng)級

D. 此食物網(wǎng)包含3條食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是哺乳動物特有的（ ）
A.用肺呼吸
B.心臟分四腔
C.體溫恒定
D.胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物通過各自特有的運動方式，可以（ ）

A．主動出擊獲取食物 B．完成求偶，交配，利于生殖和繁衍種族

C．逃避敵害利于存活 D．以上三項均可

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的結構模式圖，請據(jù)圖答：

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結構叫________，神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是________。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式稱________。

（2）圖中接受刺激并能產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是________。(填標號)

（3）將神經(jīng)沖動從神經(jīng)中樞傳向效應器的是________。(填標號)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，實線箭頭表示血液流動方向，虛線箭頭表示氣體運動方向，據(jù)圖回答下列問題。

（1）在心臟的四個腔中，⑥代表右心室，③代表_____。

（2）圖中②指的是_____，⑧指的是主動脈。

（3）血液由⑥射出，流經(jīng)①、②至③的循環(huán)途徑叫_____，血液由④射出，流經(jīng)⑧至⑤的循環(huán)途徑叫_____。

（4）圖中A處進行著_____之間的氣體交換，結果血液由_____。B處進行著_____之間的氣體交換，結果血液由_____。

（5）某紅細胞隨血液流動至A處時，其中的血紅蛋白與氧結合。請你寫出該氧分子到達B處組織細胞的途徑（用序號、字母和箭頭表示）A→_____→_____→_____→⑦→⑧→B。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如下圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結合所學知識回答下列有關問題：

（1）該實驗正確的操作步驟是1—→2—→ —→5（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）。

（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設置 ，該實驗控制的變量是 ，

（3）圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是 。

（4）若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是

，這說明 是光合作用的產(chǎn)物。該實驗現(xiàn)時還可以證明

是光合作用的必要條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個典型的細菌結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①所指的結構是___，它能夠使細菌運動。

（2）細菌沒有成形的細胞核，圖中③所指的結構是遺傳物質(zhì)___集中的區(qū)域。

（3）細菌的個體十分微小，都是___。

A、單細胞的B、多細胞的

（4）由于體內(nèi)沒有葉綠體，大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是___。

A、自養(yǎng)B、異氧

（5）細菌的生殖方式為___。

A、孢子生殖B、分裂生殖

（6）請你判斷：①⑥所代表的結構并不是所有細菌都具有的。___。

（7）請你判斷：細菌都是對人類有害的。___。

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