洪澇災(zāi)害發(fā)生時，農(nóng)作物根系往往因下列哪種原因而受損、發(fā)黑甚至壞死，進(jìn)而導(dǎo)致整株植物的死亡


  1. A.
    病原菌感染
  2. B.
    饑餓
  3. C.
    過度吸水
  4. D.
    無氧呼吸及發(fā)酵
D
分析：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用，呼吸作用是生物的共同特征．
解答：植物體的任何部位都要進(jìn)行呼吸作用，以獲得生命活動所需要的能量，呼吸作用的原料之一是氧氣；水澇后，土壤中缺少氧氣，植物的根系無法進(jìn)行呼吸作用，導(dǎo)致根系死亡，根系死亡后又導(dǎo)致植物的地上部分得不到水分和無機(jī)鹽，最后導(dǎo)致整株植物體死亡．
故選：D
點評：及時排澇、中耕松土等措施都是為了促進(jìn)根的呼吸作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?福建）某男子出現(xiàn)反復(fù)咳嗽、胸悶、低熱的癥狀，經(jīng)醫(yī)院化驗確診，他體內(nèi)有H7N9禽流感病毒．
（1）從傳染病學(xué)角度分析，H7N9禽流感病毒屬于
病原體
病原體
．
（2）患病時，他的體溫高于正常值，但其神經(jīng)系統(tǒng)仍在“努力”調(diào)節(jié)和控制體溫，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
反射
．
（3）當(dāng)一種新的傳染病發(fā)生時．科研人員往往努力研發(fā)具有針對性的疫苗，希望通過接種疫苗進(jìn)行預(yù)防，這類免疫叫做
特異性
特異性
免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

洪澇災(zāi)害發(fā)生時，農(nóng)作物根系往往因下列哪種原因而受損、發(fā)黑甚至壞死，進(jìn)而導(dǎo)致整株植物的死亡（　�。�
A、病原菌感染B、饑餓C、過度吸水D、無氧呼吸及發(fā)酵

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科目：初中生物 來源：福建 題型：解答題

某男子出現(xiàn)反復(fù)咳嗽、胸悶、低熱的癥狀，經(jīng)醫(yī)院化驗確診，他體內(nèi)有H7N9禽流感病毒．
（1）從傳染病學(xué)角度分析，H7N9禽流感病毒屬于______．
（2）患病時，他的體溫高于正常值，但其神經(jīng)系統(tǒng)仍在“努力”調(diào)節(jié)和控制體溫，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______．
（3）當(dāng)一種新的傳染病發(fā)生時．科研人員往往努力研發(fā)具有針對性的疫苗，希望通過接種疫苗進(jìn)行預(yù)防，這類免疫叫做______免疫．

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科目：初中生物 來源：2013年福建省紹興市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

某男子出現(xiàn)反復(fù)咳嗽、胸悶、低熱的癥狀，經(jīng)醫(yī)院化驗確診，他體內(nèi)有H7N9禽流感病毒．
（1）從傳染病學(xué)角度分析，H7N9禽流感病毒屬于    ．
（2）患病時，他的體溫高于正常值，但其神經(jīng)系統(tǒng)仍在“努力”調(diào)節(jié)和控制體溫，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是    ．
（3）當(dāng)一種新的傳染病發(fā)生時．科研人員往往努力研發(fā)具有針對性的疫苗，希望通過接種疫苗進(jìn)行預(yù)防，這類免疫叫做    免疫．

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