【題目】珍珠是河蚌的什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的 （ ）

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 鰓 D. 斧足

【答案】B

【解析】珍珠的形成原因是異物進(jìn)入并刺激外套膜，外套膜會(huì)分泌物質(zhì)將之包圍，慢慢的就形成了珍珠。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看到，使用某種殺蟲劑消滅害蟲，開始使用的一至三年效果較_____，后來(lái)隨著年限延長(zhǎng)，殺蟲劑效果越來(lái)越_____．

（2）用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)解釋以上的現(xiàn)象：

①害蟲抗藥性越來(lái)越強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x劑對(duì)害蟲起來(lái)了_____作用．在此過(guò)程中，能生存下來(lái)的個(gè)體一般具有一些微小的_____，即抗藥性．從這里我們可以看出，自然選擇和生物進(jìn)化都是_____（定向或不定向的）．

②從圖中曲線可以看出，使用殺蟲劑1年后的第六年，害蟲適應(yīng)了具有殺蟲劑的環(huán)境，這種適應(yīng)的形成是_____的結(jié)果．當(dāng)?shù)谄吣晔褂脷⑾x劑2時(shí)，害蟲由于不適應(yīng)改變了的環(huán)境而大量死亡，經(jīng)過(guò)再次積累，新的_____重新適應(yīng)環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一種從發(fā)霉的橘子上觀察到的生物，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生物的名稱是________ ．

（2）圖中A是________ ， B是________ ．

（3）該生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯不同是它有________ ．

（4）從該生物體內(nèi)可提取出用于殺菌的物質(zhì)________ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( )

A. H1N1型甲流感病毒 B. 草履蟲 C. 衣藻 D. 醋酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】）動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血，靜脈中流的是靜脈血．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片的正確順序是（ ）

①在載玻片中央放好材料

②擦凈載玻片和蓋玻片

③蓋蓋玻片

④在載玻片上滴一滴清水（或生理鹽水）

⑤取材料

A. ①②③⑤④ B. ②①④③⑤ C. ②④⑤①③ D. ⑤④①③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

B. 大山雀偷喝牛奶

C. 孔雀開屏

D. 菜青蟲取食十字花科植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明是B型血，意外受傷需大量輸血，應(yīng)該輸入（　�。�
A.A型血
B.B型血
C.AB型
D.0型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品制作過(guò)程中不需要利用細(xì)菌或真菌的是（　�。�

A. 饅頭B. 米酒C. 鮮牛奶D. 泡菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案