【題目】我們認(rèn)識生物體的結(jié)構(gòu)是從觀察細(xì)胞開始的,下圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,顯微鏡下觀察到的三個視野。請據(jù)圖回答問題:

(1)根據(jù)你的經(jīng)驗判斷,圖______所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。

(2)產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時裝片時洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒有______。

(3)圖2所示視野出現(xiàn)了________,這是在制作臨時裝片時操作不規(guī)范引起的。

(4)圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎(chǔ)上通過操作顯微鏡獲得的。由圖2→圖3的操作,先要向________(方向)移動載玻片,然后轉(zhuǎn)動_________讓高倍物鏡正對通光孔。

【答案】 1 展開 氣泡 左下方 轉(zhuǎn)換器

【解析】(1)圖1中細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁,應(yīng)該為植物細(xì)胞

(2)圖1中的細(xì)胞重疊了.是因為沒有將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展開。

(3)圖2所示視野出現(xiàn)了氣泡。在制作臨時裝片是蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡。

(4)圖2變?yōu)閳D3,要把細(xì)胞移至中央,細(xì)胞體積變大,所以向左下方移動玻片,使觀察對象位于視野中央,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖:

1在括號中寫出代表結(jié)構(gòu)的數(shù)字:

物鏡 ;鏡臂 ;鏡座 ;粗準(zhǔn)焦螺旋 ;反光鏡( )

2圖中3 ,它的作用是用來 。

3為了清楚觀察某細(xì)胞結(jié)構(gòu),要求放大400倍,己選用的目鏡是10X,則應(yīng)選用的物鏡是

4當(dāng)觀察到物像位于視野的左上方,要想把物像移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動。

5有四位同學(xué)使用四組顯微鏡組合: 15X、15X;乙10X、15X15X、40X;丁15X、25X能在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是 ;看到細(xì)胞最大最清楚的是 。

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【題目】陸生脊椎動物的共同特征是(

A.體內(nèi)有脊柱,牙齒有分化 B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制

C.受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體 D.體溫恒定,都是恒溫動物

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【題目】如圖是酵母和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。

(1)上圖中圖____是酵母,圖______是細(xì)菌。(均填“A”或“B”)你的判斷依據(jù)是____________。

(2)二者所共有的結(jié)構(gòu)是_____、______、__________。

(3)在環(huán)境惡劣的情況下,細(xì)菌還能形成_______以度過不良環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

1從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物

2從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 .本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成

3此圖中最長的一條食物鏈可表示為

4如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動員由于高強(qiáng)度的訓(xùn)練,膝關(guān)節(jié)的軟組織容易損傷,軟組織附著在(

A.關(guān)節(jié)頭 B.關(guān)節(jié)腔 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖完成下列問題。

(1)水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭恿碜杂趫D一所示的過程[ ]作用。

(2)綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物儲存在細(xì)胞的[ ]中。

(3)圖二中2所示細(xì)胞與圖三中 (填)細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似。

(4)圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]。圖一所示的過程[ ]作用,主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為習(xí)慣不利于化健康的是(

A.合理膳食 B.經(jīng)常玩手機(jī)、熬夜上網(wǎng)

C.積極參加體育鍛煉 D.拒絕吸煙、酗酒、毒品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國正在加快社會主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,農(nóng)民收入不斷提高,農(nóng)村已成為有用武之地。請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識為泗水縣的農(nóng)民服務(wù)。

(1)張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹苗,為了提高樹苗成活率,你會建議他應(yīng)采取哪些措施?__________________。

(2)現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚疏菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為要采取什么措施?___________________

(3)李大娘家糧食大豐收,請問貯藏糧食的地方應(yīng)具備什么條件?_________________。

(4)發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機(jī)物會發(fā)生規(guī)律性的變化。左圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題。以下哪幅圖能表示A—F過程,有機(jī)物含量變化的情況______

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