下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
分析:動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.
解答:解:A、動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).故A正確.
B、綠色植物利用光能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者,不僅滿足自身的需要,還為其他生物提供食物和能量來(lái)源;動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.故B錯(cuò)誤.
C、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上.綜上所述,動(dòng)物在自然界中的作用不應(yīng)包括能夠凈化空氣.故C正確.
D、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就沿沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用.故D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動(dòng)物資源.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?南安市質(zhì)檢)關(guān)于地球上生命的起源眾說(shuō)紛紜.從化學(xué)進(jìn)化論的觀點(diǎn)分析,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。

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如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。

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精英家教網(wǎng)根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:
(1)把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,其外側(cè)面還有一些堅(jiān)韌的韌帶使關(guān)節(jié)更加牢固.
(2)[
 
]
 
內(nèi)有少量滑液可增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的靈活性.此外,關(guān)節(jié)的靈活性還與[⑤]關(guān)節(jié)軟骨有關(guān).
(3)脫臼指的是[
 
]
 
從[④]關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái).
(4)體育鍛煉對(duì)關(guān)節(jié)的影響很大,青少年要加強(qiáng)體育鍛煉,下列敘述中錯(cuò)誤的是
 

A.適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的力量和延展性,還能增加關(guān)節(jié)周圍肌肉的數(shù)量
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)要盡量減輕重力對(duì)關(guān)節(jié)的沖擊,減輕關(guān)節(jié)的磨損
C.鍛煉前進(jìn)行熱身活動(dòng),可以更好的保護(hù)關(guān)節(jié)不受損傷
D.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大會(huì)導(dǎo)致關(guān)節(jié)受損,青少年要注意適度運(yùn)動(dòng)
(5)請(qǐng)你寫出自己身體的兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱
 

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