Question

【題目】某生物興趣小組為探究鯽魚適應(yīng)水中生活的特征，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：取2條大小、形態(tài)相同的活鯽魚，用凡士林將一條鯽魚側(cè)線鱗片上的小孔全部封住，另一條不作任何處理，分別放入甲、L 2個(gè)大小、盛水量相同的玻璃缸里．在甲、乙兩缸里，分別用玻璃棒順時(shí)針方向沿缸壁緩緩攪動(dòng)清水，注意觀察魚的運(yùn)動(dòng)方向．該實(shí)驗(yàn)探究的問題是（ ）

A.魚鰭與運(yùn)動(dòng)、平衡的關(guān)系
B.魚的側(cè)線與感知水流方向的關(guān)系
C.魚鰓與呼吸的關(guān)系
D.魚的體形與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

Answer 1

【答案】B
【解析】解：選取兩條體型、大小、活力相同的魚，將其中一條魚的側(cè)線用凡士林封住，是實(shí)驗(yàn)組，另一條魚不做處理，放入同一個(gè)水槽中，用木棒順時(shí)針攪動(dòng)水進(jìn)行觀察，應(yīng)為對(duì)照組．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是被凡士林封住側(cè)線的魚在水中無方向的翻動(dòng)．比較科學(xué)．通過探究“沒有封住側(cè)線的鯽魚，逆時(shí)針游動(dòng)；封住側(cè)線的鯽魚，順時(shí)針隨水流運(yùn)動(dòng)（不能感知水流）．”我們可得魚的側(cè)線能感知水流的方向．
故選：B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解魚的主要特征的相關(guān)知識(shí)，掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室，以及對(duì)科學(xué)探究的過程的理解，了解科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．