【題目】腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,它們能將復(fù)雜的 分解成簡單的 ,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用。

【答案】有機物;無機物

【解析】

試題分析:分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從不同地層中發(fā)掘出來的大量化石表明,生物進化的總趨勢是:

從簡單到復(fù)雜; ;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是 (  )

A. 小腸皺襞;甘油、氨基酸 B. 小腸絨毛;脂肪微粒、水

C. 小腸絨毛;維生素C、脂肪酸 D. 十二指腸;葡萄糖、無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于單細胞生物的是

A.變形蟲 B.草履蟲 C.衣藻 D.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次與綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次相比多了

A.系統(tǒng) B.器官 C.組織 D.細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表給出了四種有關(guān)耳垂基因型婚配(用×表示)的類型,并對所生子女的耳垂遺傳趨勢進行了預(yù)測。A為顯性基因,控制有耳垂,a控制無耳垂。則表中的判斷和推測不完全正確的是

組別

婚配類型

對父母性狀的判斷

對后代性狀的預(yù)測

A

Aa×Aa

父母雙方都有耳垂

后代有耳垂的可能性為2/3

B

AA×Aa

父母雙方都有耳垂

后代全部有耳垂

C

AA×aa

父母只有一方有耳垂

后代全部有耳垂

D

Aa×aa

父母只有一方有耳垂

后代有耳垂的可能性為1/2

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答:(8分)

1)、切去洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出,這些刺激物來自細胞結(jié)構(gòu)中的 ; 洋蔥表皮取自鱗片葉表層,屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的

2)、圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:【【 】【 】。

3)、要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動 ,換用 (低倍或高倍)物鏡觀察。

4)、視野中細胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是 ,該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細胞生命活動的 物質(zhì)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的爸爸快要過生日了,這學期學習了人體營養(yǎng)與健康的知識之后,小明準備在媽媽的指導(dǎo)下,為全家人做一頓美食。

(1)小明和媽媽一起購買食材,在食品安全方面應(yīng)考慮的問題包括______

①食品是否有毒②食品的保質(zhì)期③無機鹽的含量④是否被農(nóng)藥等有害物質(zhì)污染⑤維生素的種類VV⑥食品含能量高低⑦食品的營養(yǎng)價值⑧食品是否發(fā)霉變質(zhì)

A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②④⑧D.③⑤⑥⑦

(2)小明為全家人制作的菜肴有:①糖醋里脊、②清炒蝦仁、③拔絲紅薯、④西蘭花炒木耳。小明的爸爸因為______(激素)分泌不足患有糖尿病,請根據(jù)健康飲食的相關(guān)知識,從以上菜肴中為小明的爸爸選擇恰當?shù)牟似,進行合理搭配___________(寫數(shù)字即可)。

(3)小明和媽媽一起購買食材時,發(fā)現(xiàn)一種不認識的固體食物X,也不知其主要營養(yǎng)成分。于是他索取少量食材X帶到學校實驗室,與同學一起研究其主要營養(yǎng)成分。根據(jù)他們的初步推測,制定了如下實驗方案、步驟:

試管編號

食物小塊

所加液體

震蕩搖勻

37℃恒溫

I

0.1克

2毫升淀粉酶溶液

10分鐘

a克

2毫升b液體

10分鐘

①根據(jù)實驗?zāi)康,請為小明和同學補充實驗方案:其中a為______,b為______,這體現(xiàn)了實驗設(shè)計應(yīng)遵循______的原則。

②向I、Ⅱ號試管內(nèi)各滴2滴碘液,Ⅱ號試管內(nèi)食物小塊變成藍色,I號無變化?梢猿醪脚袛嗨芯康墓腆w食物X中,主要營養(yǎng)成分是______。

③如果用圖中A-E表示人體消化道各部位,則D是______,食材X起始消化的部位是[ ]______,可反映其消化過程的曲線是______(填甲、乙、丙)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學列舉了以下四條食物鏈,其中書寫正確的一條是

A. 朽木→真菌→松鼠 B. 草→野兔→狐貍

C. 老鼠→蛇→鷹 D. 黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

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