【題目】海帶、葫蘆蘚、銀杏、菠菜是我們常見(jiàn)的植物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.海帶呈褐色，體內(nèi)不含葉綠素，是異養(yǎng)生物

B.葫蘆蘚有莖、葉的分化，無(wú)根，植株矮小

C.銀杏樹(shù)又名白果樹(shù)，種子外沒(méi)有果皮包被

D.菠菜生活在陸地上，氣孔主要分布在葉的下表皮

【答案】A

【解析】A、海帶是藻類(lèi)植物褐藻門(mén)的植物，含有葉綠素、胡蘿卜素和藻黃素，能進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)生物，A錯(cuò)誤；

B、葫蘆蘚屬于苔蘚植物，有莖和葉的分化，沒(méi)有根的分化，只有假根，沒(méi)有輸導(dǎo)組織，因此營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸距離短，植株矮��；

C、銀杏是裸子植物，種子外沒(méi)有果皮的包被；

D、菠菜生活在陸地上，陸地上的植物因上表皮直接接受光照，氣孔主要分布在下表皮。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)回答：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________， 其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________ ．

（2）下列敘述正確的是________ ．

A.②是效應(yīng)器，能接受③傳來(lái)的信號(hào)作出反應(yīng)

B.④是感受器，能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

C.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)順序是④⑤③①②

D.⑤能將來(lái)自③的神經(jīng)沖動(dòng)傳至④，引起反射

（3）圖中Ⅰ結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是________ ， 主要由神經(jīng)元的________組成；Ⅱ結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是________ ，主要由________組成．

（4）從反射的類(lèi)型來(lái)看，縮手反射屬于________反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題

尿液的排出受神經(jīng)系統(tǒng)支配，過(guò)程如圖 1 所示：當(dāng)膀胱儲(chǔ)存的尿液達(dá)到一定量時(shí)，膀胱壁的感受器受到刺激而興奮。興奮沿盆神經(jīng)傳導(dǎo)到脊髓的低級(jí)排尿中樞；同時(shí)，興奮還沿著脊髓中的神經(jīng)纖維向上傳導(dǎo)，依次到達(dá)腦中各級(jí)排尿中樞，并在大腦皮層產(chǎn)生“尿意”。做好準(zhǔn)備后，大腦皮層發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)向下傳導(dǎo)，控制脊髓低級(jí)排尿中樞產(chǎn)生興奮，興奮再由盆神經(jīng)傳出，最終尿液排出體外。脊髓損傷常導(dǎo)致膀胱功能障礙，是國(guó)內(nèi)外長(zhǎng)期以來(lái)的醫(yī)學(xué)難題。我國(guó)外科專(zhuān)家侯春林教授在前人研究成果的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)“跟腱－脊髓中樞－膀胱”人工反射弧重建術(shù)，為解決該醫(yī)學(xué)難題作出重大貢獻(xiàn)。具體做法如圖 2 所示：分別剪斷患者支配跟腱及膀胱的傳出神經(jīng)，然后將二者進(jìn)行顯微手術(shù)縫合，獲得一個(gè)新的完整的“跟腱－脊髓中樞－膀胱”反射弧。術(shù)后 8-10 個(gè)月，患者通過(guò)敲擊跟腱引起反射促發(fā)膀胱排尿。人工反射弧重建成功的關(guān)鍵在于，圖 2 中①處所示的神經(jīng)元從縫合點(diǎn)開(kāi)始重新再生出軸突，并沿著②處所示傳出神經(jīng)生長(zhǎng)到膀胱，這大約需要 8-10 個(gè)月的時(shí)間。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

（1）圖 1 中，盆神經(jīng)主要負(fù)責(zé)膀胱與脊髓的興奮傳入和傳出聯(lián)系，屬于周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，各級(jí)排尿中樞就分別位于腦和脊髓的____（灰/白）質(zhì)內(nèi)。

（2）“尿意”是在________ 產(chǎn)生的。脊髓損傷的病人____（能/不能）感覺(jué)到尿意，這是因?yàn)閺募顾璧侥X的信息傳導(dǎo)被切斷了。

（3）觀察圖 2 所示重建的完整“跟腱－脊髓中樞－膀胱”人工反射弧，其感受器位于____（填字母），神經(jīng)中樞位于_____填字母）。敲擊患者跟腱促發(fā)膀胱排尿?qū)儆?/span>____（條件/非條件）反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象，叫做_____________。生物的遺傳主要是與___________中儲(chǔ)存的遺傳信息有關(guān)。染色體主要是由_____________和_____________組成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A和圖B中的小鼠正在通過(guò)如圖的復(fù)雜的迷宮的實(shí)驗(yàn)。這兩個(gè)迷宮相同，但在圖B的末端有一塊奶酪，圖A的末端則無(wú)任何東西，觀察圖A和圖B，回答下列問(wèn)題。

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是____________________________________________________。

（2）小鼠是用__________________（選填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法學(xué)會(huì)怎樣通過(guò)迷宮的。

（3）多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后，如果B中小鼠學(xué)得快些，這說(shuō)明獎(jiǎng)賞__________（選填“能”或“不能”）幫助學(xué)習(xí)。

（4）本試驗(yàn)增加組C、組D，與組B一樣，分別用小雞、壁虎代替小鼠，如果小鼠學(xué)會(huì)通過(guò)迷宮的時(shí)間最短，壁虎學(xué)會(huì)通過(guò)迷宮的時(shí)間最長(zhǎng)，說(shuō)明不同動(dòng)物學(xué)習(xí)能力不同，且生物越低等，學(xué)習(xí)能力越____________。

（5）老鼠生來(lái)就喜歡吃奶酪，是由它體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的，這是_________行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫室內(nèi)的櫻桃比露天櫻桃開(kāi)花結(jié)果早，其主要影響因素是（ ）

A. 光照 B. 溫度 C. 濕度 D. 水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖和屈肘運(yùn)動(dòng)模型圖，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）圖（三）為屈肘運(yùn)動(dòng)模型圖，其中①和④模擬___________，在運(yùn)動(dòng)時(shí)提供動(dòng)力；⑤模擬關(guān)節(jié)，在運(yùn)動(dòng)時(shí)作為_____________。

（2）當(dāng)手臂處于（二）狀態(tài)時(shí)，______處于收縮狀態(tài)，______處于舒張狀態(tài)。（填字母代號(hào)）

（3）由（一）到（二）的運(yùn)動(dòng)，必須在_____________的支配下才能完成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過(guò)程模式圖及西紅柿植株簡(jiǎn)圖，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：

（1）左圖中的①代表細(xì)胞的________過(guò)程，②表示細(xì)胞的________過(guò)程。

（2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于________組織。不同的組織是由左圖中________（填數(shù)字）所示過(guò)程形成的。植物的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和________。根尖和芽都有________組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨折后，對(duì)骨的愈合起重要作用的是（ ）

A．骨髓腔中的骨髓

B．骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞

C．骨骺端的軟骨層細(xì)胞

D．骨松質(zhì)中的骨髓

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