【題目】白化病和百日咳是危害人類身體健康的兩種疾病，它們對應(yīng)的病種是

A. 遺傳病、遺傳病 B. 遺傳病、傳染病 C. 傳染病、傳染病 D. 傳染病、遺傳病

【答案】B

【解析】人類白化病屬于常染色體隱性遺傳病；百日咳屬于傳染病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人吸氣時，肋間肌和膈肌___，胸腔容積___，肺內(nèi)___大氣壓，氣體吸入肺內(nèi)

A. 收縮、增大、低于 B. 收縮、減小、高于

C. 舒張、增大、高于 D. 舒張、減小、高于

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖，A裝置放著干燥的種子，B裝置放生長良好的幼苗，導(dǎo)管用止水夾關(guān)閉，請回答：

（1）在A裝置中加適量的水后種子開始萌發(fā)，一段時間后，摸裝置A會感覺到溫度_____，是因為種子進行了_____作用。

（2）打開止水夾一段時間后，B裝置中幼苗的_____作用加強。該作用有利于維持生物圈中的_____。

（3）實驗過程中玻璃罩出現(xiàn)小水珠，應(yīng)該是植物進行了_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答問題。

牛奶是蛋白質(zhì)和鈣的良好膳食來源, 也是改善居民膳食結(jié)構(gòu)的理想食品�！吨袊用裆攀持改希�2016）》建議，普通成年人每天應(yīng)攝入 300 毫升牛奶或與之相當?shù)哪讨破�。但有些人飲用牛奶后容易出現(xiàn)腹瀉、脹氣等現(xiàn)象，稱為乳糖不耐受，阻礙了牛奶的推廣。

乳糖是存在于人乳和牛乳中的一種糖類，在人體內(nèi)被乳糖酶分解為葡萄糖和半乳糖之后，才可以被吸收。如果腸道中乳糖酶含量過少，乳糖則會被腸道中某些微生物利用，分解成乳酸、氫氣和二氧化碳等，從而引起腹瀉、脹氣等癥狀。乳糖不耐受的主要原因是缺乏乳糖酶。控制乳糖酶的基因在嬰兒時期“辛勤工作”，可以產(chǎn)生很多乳糖酶；斷奶后就“收攤兒”了，產(chǎn)生的乳糖酶大幅度減少，消化乳糖的能力也隨之降低。這種變化發(fā)生與飲食習(xí)慣有關(guān)。對于大部分哺乳動物（包括人類）而言，斷奶后多以含有淀粉等其他糖類的食物為食，乳糖酶就沒什么作用了。其實原始人類都是乳糖不耐受的。直到 6500 年前，乳糖耐受的基因第一次出現(xiàn)在歐洲西北部。由于當?shù)剞r(nóng)業(yè)相對不發(fā)達，牛奶成了抵御饑餓的有力手段。所以，能消化牛奶的人就有了巨大的生存優(yōu)勢，乳糖耐受的基因也得以發(fā)揚光大。

目前，在世界范圍內(nèi)，乳糖不耐受的人群比例仍然相對較高。為了減少乳糖不耐受的困擾，人們發(fā)明了各種發(fā)酵乳制品，如酸奶、奶酪等，將其中的乳糖含量控制到人類可以承受的水平。另外，少量多次飲用牛奶、避免空腹飲奶等措施也能有效避免出現(xiàn)乳糖不耐受癥狀。

（1）飲用牛奶后，其中的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)開始消化的部位是圖 1 中的[_____]_________，消化產(chǎn)物隨血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞被利用，最終產(chǎn)生的尿素等代謝產(chǎn)物主要通過圖 2 的[______]（填序號）過程排出體外。

（2）由資料可知，人體內(nèi)乳糖酶的產(chǎn)生是受___控制的。嬰兒期該酶的產(chǎn)生量較高，斷奶后產(chǎn)生量大幅減少，請根據(jù)飲食習(xí)慣推測發(fā)生這種變化的原因：______

（3）“6500 年前，乳糖耐受的基因第一次出現(xiàn)”，這是______的結(jié)果。經(jīng)過長期的自然選擇，在歐洲西北部，乳糖耐受基因被保留下來并遺傳給后代。

（4）作為農(nóng)業(yè)大國，乳糖不耐受是中國成年人的普遍現(xiàn)象，對于這部分人來說，酸奶是良好的牛奶替代品，主要依靠_________的發(fā)酵作用制作而成。

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【題目】關(guān)于實驗“觀察小魚尾鰭血液的流動”，下列敘述錯誤的是

A. 紅細胞單行通過的血管是毛細血管 B. 靜脈中血液由分支流向主干

C. 毛細血管中血流速度最慢 D. 血液從動脈→靜脈→毛細血管

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【題目】沙漠中的仙人掌葉退化為刺，以減少水的散失；變色龍體色隨著環(huán)境的改變而改變，有利于防御。以上事例說明（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境 C．環(huán)境改變生物 D．生物與環(huán)境無關(guān)

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【題目】裸子植物也用種子繁殖后代，但種皮外面沒有果皮包被。下列屬于裸子植物的是

A．銀杏 B．小麥 C．樟樹 D．蠶豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在學(xué)農(nóng)活動中將蕎麥種子磨成粉，制作面條進行品嘗，并學(xué)習(xí)了相關(guān)知識。

（1）蕎麥花有香味，子房周圍有蜜腺，推測其主要進行_(填“自花”或“異花”) 傳粉。蕎麥的花粉落在柱頭上后，精子沿花粉管進入胚珠與卵細胞結(jié)合，完成________作用。 種子形成過程中，其內(nèi)部儲藏的________是葉片光合作用合成的。種子萌發(fā)時_最先突破 種皮發(fā)育為根。

（2）我國北方常用蕎麥殼制作枕芯，蕎麥殼是蕎麥的果皮，用它制成的枕頭具有通風透氣、清熱除疲的功效。從分類上看，蕎麥屬于_植物。

（3）蕎麥在我國有數(shù)千年栽培歷史。為了選育適于在不同溫度地區(qū)栽培的品種，研究人員對三種蕎麥進行研究，結(jié)果如下圖所示。

上述結(jié)果說明品種_____是適宜在較大溫度范圍內(nèi)栽種的最佳品種。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖表示探究唾液消化淀粉的相關(guān)實驗，各試管含有等量和等濃度的淀粉溶液。按圖中所示處理，經(jīng)充分反應(yīng)后各管均滴入適量碘液，溶液可能不變藍的是（ ）

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案