【題目】下列關(guān)于動植物的敘述，錯誤的是

A．蕨類植物植株矮小，沒有根、莖、葉等器官的分化

B．油松種子是裸露著的，外面沒有果皮包被，所以油松屬于裸子植物

C．蜥蜴的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物

D．鳥和哺乳動物的體溫恒定增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴大了動物的分布范圍

【答案】A

【解析】蕨類植物有根莖葉的分化，具有輸導(dǎo)組織和機械組織，植株比較高大，A錯誤；油松的種子是裸露著的，外面沒有果皮包被，所以油松屬于裸子植物，B正確；蜥蜴屬于爬行動物，生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物，C正確；在動物界只有鳥和哺乳動物的體溫恒定，增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴大了動物的分布范圍，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 引起昏厥的主要原因之一是由于下列哪種營養(yǎng)成分的含量急劇下降所引起的( )

A. 水分 B. 維生素 C. 血糖 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綿羊的白色由顯性基因（R）控制，黑色由隱性基因（r）控制．現(xiàn)有一只白色公羊與一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊．那只公羊和母羊的基因組成分別是（　�。�
A.Rr、Rr
B.RR，RR
C.RR，rr
D.Rr、RR

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們不恰當?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原，其共同特點是（ ）

A．降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力

B．更加促進了生態(tài)系統(tǒng)的平衡

C．使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持

D．豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是對幾種動物的相同點進行比較歸納（圓圈交叉部分為相同點），下列敘述正確的是（　　）

A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動物
B.Ⅱ是有性生殖，體內(nèi)受精，卵生
C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是( )

A. 口腔、胃、胃 B. 口腔、小腸、小腸

C. 口腔、口腔、小腸 D. 口腔、胃、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．右圖是動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答問題．（注意：“[]”中填數(shù)字，“”上填結(jié)構(gòu)名稱）

（1）植物細胞和動物細胞相比，除具有相同的基本結(jié)構(gòu)外，植物細胞一般還具有①細胞壁、[]和⑥ ．
（2）圖中④細胞核的重要功能有哪些？
（3）在“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片”實驗中，需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上，為避免產(chǎn)生氣泡，正確的蓋蓋玻片方法是什么？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些不屬于砍伐森林造成的危害？（ ）

A.水土流失

B.沙塵暴

C.水體富營養(yǎng)化

D.生物多樣性破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)的生物科技活動小組為了檢測不同環(huán)境中的細菌，設(shè)計了“比較吸收前后手上的細菌分布情況”的探究活動．請你根據(jù)設(shè)計方案，回答問題．
（1）提出問題：？
作出假設(shè)：洗手前手上的細菌比洗手后的多．
（2）制定和實施計劃
甲乙兩個同學(xué)各設(shè)計了一個實驗方案．利用加入牛肉汁的培養(yǎng)基，高溫滅菌后，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗．設(shè)置好裝置后，將裝置放置在28℃的恒溫箱中進行培養(yǎng)，如圖所示，請評價他們的實驗方案。

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同步練習(xí)冊答案