【題目】眾多螞蟻一起將食物搬回巢穴,以便在食物短缺時(shí)食用.這一行為說明螞蟻之間的關(guān)系是( 。

A. 競爭 B. 競爭與合作 C. 合作 D. 分工合作

【答案】C

【解析】“眾多螞蟻一起將食物搬回巢穴,以便在食物短缺時(shí)食用”,表明螞蟻之間需要彼此密切合作、相互配合。因此,這一行為說明螞蟻之間的關(guān)系是“合作”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是中國居民“平衡膳食寶塔”,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘I钪械闹魇,主要含有淀粉等營養(yǎng)成分,淀粉可在________被初步消化,在消化道中最終消化為葡萄糖。葡萄糖在________被吸收,隨著該處內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。

(2)位于寶塔第二層的食物富含________和纖維素。

(3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物。為了驗(yàn)證蛋白質(zhì)食物對健康生長的重要作用,請你完善實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證蛋白質(zhì)類食物對健康生長有重要作用。

②實(shí)驗(yàn)步驟:

a.取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號為A、B,分別稱取它們的體重,測量它們的體長,并記錄;

b.每天定時(shí)定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給B鼠飼喂等量________,其他條件________(填“相同”或“不相同”);

c.一段時(shí)間后,同時(shí)分別稱取A、B鼠的體重,測量A、B鼠的體長,并記錄。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)

A鼠體重和體長的增加量皆________(填“大于”或“小于”)B鼠;本實(shí)驗(yàn)中B鼠起________作用。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:證明________對健康生長有重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】狗的性別決定與人類相似。狗的體細(xì)胞中有39對染色體,那么雄性成年狗產(chǎn)生的精子的染色體組成為( )

A.38對常染色體+XYB.38條常色體+X或38條常染色體+Y

C.38對常色體+X或38對常染色體+YD.38條常染色體+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的皮膚細(xì)胞分裂后,新生成的細(xì)胞中染色體數(shù)目與原來的細(xì)胞比

A.減少了一半 B.增加了一倍 C.有的變多,有的變少 D.不變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題。

雙叉犀金龜又名獨(dú)角仙,其幼蟲體形大而威武,雄性成蟲的頭部長有一支巨型的犄角(如圖)。幼蟲主要以朽木形成的腐殖質(zhì)為食,在溫度低于-2℃會造成死亡。成蟲以樹汁或水果為食,天敵主要有烏鴉、蝙蝠、野豬,雄性成蟲好斗,為了爭奪食物和交配權(quán)會用額角搏斗。獨(dú)角仙除可作為寵物飼養(yǎng),還可入藥療疾,目前雖不是珍稀物種,但是其生存也面臨一些威脅。

(1)據(jù)圖可知,獨(dú)角仙屬于節(jié)肢動物中的_____,判斷依據(jù)是成蟲有_______和兩對翅。

(2)劃線部分體現(xiàn)出生物和環(huán)境的關(guān)系是:________。

(3)從行為獲得的途徑來看,雄性成蟲用額角搏斗屬于________行為。

(4)資料中的蝙蝠和野豬共有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________。

(5)為更好地保護(hù)野生動物,作為中學(xué)生可以:_______。(請舉一例)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】決定豌豆粒圓滑形的是顯性基因,用D表示,決定皺縮形的是隱性基因,用d表示,皺縮形豌豆的基因組成示意圖中,正確的是 ( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物的主要特征說法錯誤的是(  )

A. 蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是節(jié)肢動物 B. 魚運(yùn)動的主要方式是游泳

C. 蝗蟲的外骨骼能防止水分蒸發(fā) D. 兔子是恒溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素,將同一品種的玉米苗置于 25℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是( )

A.該探究活動有三個變量

B.E 點(diǎn)比 B 點(diǎn)高,說明玉米吸收CO2 與施肥無關(guān)

C.D 點(diǎn)比 B 點(diǎn)高,說明適當(dāng)增加光照強(qiáng)度可促進(jìn)光合作用

D.D 點(diǎn)比 C 點(diǎn)高,說明土壤含水量限制 C 點(diǎn)的光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于芽的敘述,錯誤的是( 。

A. 花芽通常比較肥大,將來發(fā)育成花

B. 長在主干莖端的叫頂芽,側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽

C. 枝芽將來發(fā)育成枝條

D. 無論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽

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