【題目】判斷題
(1)蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式有跳躍、飛行等。(______)
(2)沼蝦的身體分頭部、胸部和腹部。(______)
(3)沼蝦、螃蟹、蜈蚣都是節(jié)肢動(dòng)物。(______)
【答案】 對(duì) 錯(cuò) 對(duì)
【解析】(1)蝗蟲(chóng)具有三對(duì)足,兩對(duì)翅,后肢發(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)方式有跳躍、飛行等。故說(shuō)法正確。
(2)沼蝦的身體分頭胸部和腹部。故說(shuō)法錯(cuò)誤。
(3)沼蝦、螃蟹、蜈蚣它們的身體分部,體表有外骨骼,足和觸角均分節(jié),符合節(jié)肢動(dòng)物的特征,屬于節(jié)肢動(dòng)物。故說(shuō)法正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)類(lèi)動(dòng)物的主要特征是:終生生活在______中;體表有_____覆蓋;用_____呼吸;通過(guò)__________ 的擺動(dòng)以及____的協(xié)調(diào)作用游泳;體溫__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從下面所有的材料和用具中選出用于“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的材料和用具( 。
①盆栽的天竺葵 ②顯微鏡 ③生理鹽水 ④碘液 ⑤酒精 ⑥酒精燈.
A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③⑥ D. ①④⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是( 。
A. 鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)使用私人汽車(chē) B. 鼓勵(lì)使用環(huán)保袋
C. 大量使用化肥和農(nóng)藥 D. 大量砍伐木材用于造紙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,全部都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是( )
A. 蝗蟲(chóng)、絳蟲(chóng) B. 蝴蝶、蜘蛛 C. 揚(yáng)子鱷、壁虎 D. 蝙蝠、海蜇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()
A. “無(wú)心插柳柳成蔭”所描述的生殖方式是嫁接
B. 昆蟲(chóng)和青蛙在變態(tài)發(fā)育過(guò)程中都要進(jìn)行蛻皮
C. 求偶、交配、產(chǎn)卵是所有鳥(niǎo)都要經(jīng)歷的生殖發(fā)育過(guò)程
D. 胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中太陽(yáng)光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________部分。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_____________。因?yàn)樗?xì)胞中有___________能自己制造有機(jī)物。
(3)從生物之間關(guān)系看,綠色植物與蟬的關(guān)系屬于________________關(guān)系。
(4)蛇進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自___________,能量沿___________流動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于新冠肺炎的治療,在沒(méi)有特效藥的情況下,呼吸機(jī)是最有效的療法之一,通過(guò)佩戴呼吸機(jī),可以有效改善新冠肺炎患者的血氧,降低死亡率。如圖甲為呼吸機(jī)的工作原理示意圖,呼吸機(jī)的主體部分由中空纖維膜制成,可在病人自身肺功能出現(xiàn)衰竭時(shí)使用,圖乙表示呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化。請(qǐng)分析回答。
(1)呼吸機(jī)代替患者肺完成的生理功能所依據(jù)的原理是____________。
(2)血液流經(jīng)呼吸機(jī)前后,血液成分的主要變化是_____________________。
(3)正常人的肺富有彈性,當(dāng)肋間肌和膈肌________時(shí),肺會(huì)回縮導(dǎo)致呼氣,圖乙中________階段代表吸氣過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化。
(4)制造呼吸機(jī)的膜材料要求較高,所用膜材料應(yīng)該只允許_________通過(guò)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組織學(xué)生調(diào)查田野中常見(jiàn)的動(dòng)物時(shí),除了仔細(xì)觀(guān)察外,還要記錄它們的_______和生活______,并在老師指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)它們。特別是觀(guān)察它們的__________,應(yīng)盡可能在適宜的野生環(huán)境中進(jìn)行。
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