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【題目】下列與蛔蟲營寄生生活無關的是

A生殖器官發(fā)達 B體細如線呈圓柱形

C體表有角質層 D消化管結構簡單

【答案】D

【解析】

試題分析:蛔蟲屬于線形動物門,身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門,雌雄異體自由生活或寄生。蛔蟲營養(yǎng)物質主要是寄生動物體內的消化的食物,所以蛔蟲的消化道簡單;同時蛔蟲為了避免寄生動物消化液,所以體表有角質層起到保護作用;蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達,與寄生生活相適應。

可見體細如線呈圓柱形與蛔蟲營寄生生活無關

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據說英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關的器官和物質是( )
A.睪丸 雄性激素
B.子宮 月經
C.卵巢 雌性激素
D.子宮 雌性激素

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【題目】下列動物中,幼體與成體的呼吸方式完全不同的是(  )

A. 草魚 B. 天鵝 C. 熊貓 D. 蟾蜍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協調活動及關節(jié)結構示意圖,據圖回答問題:

(1)C圖中起牢固作用的結構是[ ]____________,能減少運動摩擦的結構是[ ]____________和關節(jié)腔內的滑液。

(2)運動時若不小心用力過猛,常會造成脫臼。脫臼指的是[ ]____________從[ ]__________脫落出來的現象。

(3)屈伸肘動作符合杠桿原理,起到支點作用的是________

A.關節(jié) B.骨C.骨骼肌 D.骨骼

(5)當[①]____________處于舒張狀態(tài),[②]____________處于收縮狀態(tài)時,人體完成了_________動作。

(6)由③和④構成了____________,它有受到刺激收縮的特性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片,她判斷該生物是動物。她的判斷依據應該是( )
A.該組織細胞沒有葉綠體
B.該組織細胞沒有細胞壁
C.該組織細胞沒有線粒體
D.該組織細胞沒有細胞核

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【題目】下列兩種動物都屬于兩棲動物的是

A青蛙和烏龜 B大鯢和蟾蜍

C蟾蜍和烏龜 D揚子鱷和青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征是( )
A.無根、莖、葉
B.用種子繁殖
C.用孢子繁殖
D.有根、莖、葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關種子呼吸的三個實驗,請回答:

(1)圖(一)所示的實驗,往瓶中注入清水,打開閥門,使瓶內的氣體進入試管,試管內澄清的石灰水會_____,這說明種子萌發(fā)時,有機物的分解過程中釋放了_____。

(2)圖(二)中甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量的煮熟的種子,把甲乙兩瓶放在溫暖的地方,一段時間后,觀察蠟燭在兩瓶中的燃燒情況。甲瓶中蠟燭熄滅,因為種子萌發(fā)時消耗了瓶內的_____。裝有煮熟種子的乙瓶的作用是_____。

(3)圖(三)中甲、乙兩個保溫瓶中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子,一段時間后,甲瓶中溫度明顯_____(高/低)于乙瓶,說明萌發(fā)的種子在分解有機物的過程中產生了_____。與實驗前相比,實驗完成對,甲瓶種子中有機物的含量會_____。乙瓶種子中有機物的含量會_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“魚兒離不開水”,對此最恰當的解釋是( )
A.生物的生存影響環(huán)境
B.生物的生存依賴環(huán)境
C.生物的生存改變環(huán)境
D.生物的生存適應環(huán)境

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