【題目】如圖是正常人體某部位毛細(xì)血管及血流方向示意圖,下列針對(duì)此圖的各種分析中,錯(cuò)誤的是

A如果B是肺泡處的毛細(xì)血管,則A和C中流動(dòng)的分別是靜脈血和動(dòng)脈血

B如果A和C中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血,則B是腎小球

C如果B是小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管,則血液流過B的變化是:葡萄糖增多,尿素增多,氧氣減少

D如果B是腎小管外的毛細(xì)血管,則血液流過B的變化是:葡萄糖增多,尿素增多,二氧化碳增多

【答案】D

【解析】

試題分析:從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液,流經(jīng)腎小球時(shí),通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素等廢物的含量減少。同時(shí)血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí),屬于體循環(huán),血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。因此,如果B是腎小管外的毛細(xì)血管,則血液流過B的變化是:葡萄糖減少,尿素減少,二氧化碳增多,而不是葡萄糖增多,尿素增多

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“box”字,請(qǐng)問透明紙上寫的是( 。

A. pox B. xoq C. box D. xod

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【題目】血管分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。下面對(duì)靜脈的描述正確的是

A運(yùn)輸靜脈血的血管

B將血液從心臟輸送到身體各部位的血管

C將血液從身體各部位輸送回心臟的血管

D有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管

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【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象的是( )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)功能進(jìn)一步發(fā)育、完善 B. 學(xué)習(xí)期間常出現(xiàn)近視

C. 性器官發(fā)育、成熟 D. 心臟功能進(jìn)一步發(fā)育、完善

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【題目】圖是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖,你判斷下列說法有誤的是(  )

A. 甲中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[1],儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[2]

B. 乙細(xì)胞正在進(jìn)行分裂,理由是[5]的形態(tài)發(fā)生了明顯的變化

C. 細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量是由[3]中的線粒體轉(zhuǎn)化提供的

D. 甲與乙都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒有葉綠體

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【題目】腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A腎小球 B腎小囊 C腎小管 D腎單位

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【題目】被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特點(diǎn)是 〔

A. 有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子 B. 有種子

C. 種子外有果皮包被 D. 種子外無果皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)業(yè)局的工作人員在視察中,發(fā)現(xiàn)有一塊農(nóng)田中的玉米,和周圍其它農(nóng)田相比,植株矮小、發(fā)黃.合理解釋是(  )

A. 缺水 B. 缺含氮無機(jī)鹽 C. 缺含鉀無機(jī)鹽 D. 缺含磷無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是人體內(nèi)的動(dòng)脈和靜脈的橫切面圖,圖2是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中的血管①是_____,理由是該血管的管壁較_____

(2)圖2中血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于食物,食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)主要在_____處被吸收進(jìn)入血液.

(3)圖2中組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的代謝廢物通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,血液里的一些代謝廢物由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出,當(dāng)_____發(fā)生病變而通過透性增高時(shí),尿液中就會(huì)出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì).

(4)圖2中的X氣體時(shí)_____,X,Y氣體交換的原理是_____,其中二氧化碳濃度最高處是在_____

(5)圖2中的血液是在_____血管內(nèi)流動(dòng)的,該血管壁是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的.

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