【題目】動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的，這個(gè)細(xì)胞是（ ）

A. 精子 B. 卵細(xì)胞

C. 受精卵 D. 生殖細(xì)胞

【答案】C

【解析】

睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，身體呈左右對(duì)稱(chēng)，有口無(wú)肛門(mén)的是

A. 草履蟲(chóng) B. 珊瑚蟲(chóng) C. 血吸蟲(chóng) D. 蛔蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】參觀壽光蔬菜博覽會(huì)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多植物無(wú)土栽培在各種營(yíng)養(yǎng)液中，這些植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的

A. 分生區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū)

C. 成熟區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能控制二氧化碳等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生物共有特征的一組是（ ）

A. 生長(zhǎng)和生殖 B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C. 不斷從外界吸收營(yíng)養(yǎng) D. 能排出代謝廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】理論上講，生男生女的比例應(yīng)該是（　�。�

A. 1：1 B. 10：1 C. 1：2

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在大腸桿菌、草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻四種生物中，屬于單細(xì)胞生物的有（ ）

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物學(xué)上，細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式有兩種，分別是 和 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖蛋白普遍存在于細(xì)胞膜上，形成糖被．將細(xì)胞培養(yǎng)在含某種抑制劑的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)在蛋白質(zhì)的加工過(guò)程中不能形成糖鏈．據(jù)此推斷，此抑制劑可能在哪一種細(xì)胞器上發(fā)揮作用？（ ）

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 核糖體 C. 中心體 D. 溶酶體

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同步練習(xí)冊(cè)答案