【題目】人體生命活動中產(chǎn)生的廢物,主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外。每天應(yīng)該喝足量的水,以保證生命活動的正常進(jìn)行。請根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的相關(guān)信息回答:表:血漿、原尿和尿液部分成分比較(單位:g/L)
(1)泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟。每個腎臟包括100多萬個腎單位,每個腎單位由圖五中的_____________填番號)組成,②內(nèi)的血液是 ______血。
(2)根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本_________為尿液。
(3)樣本一中的蛋白質(zhì)含量為80.0,而樣本二、三中的為0,是因?yàn)椋貉涸诹鹘?jīng)________時,進(jìn)行過濾,血液中的 _______和大分子蛋白質(zhì)不能進(jìn)入腎小囊中,形成原尿。
(4)當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)_____時,全部被重吸收回血液的成分是______。
(5)尿的形成是連續(xù)的,但排尿是間斷的,人產(chǎn)生尿意時能夠有意識的排尿,說明___________
【答案】 ②④⑤ 動脈 二 ④或腎小球 血細(xì)胞 ⑤或腎小管 葡萄糖 排尿反射受神經(jīng)系統(tǒng)的控制
【解析】(1)腎臟是形成尿的場所,是泌尿系統(tǒng)的主要器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,人體每個腎臟由100多萬個腎單位組成,人體有兩個腎臟,腎單位由腎小體和腎小囊組成,腎小體包括腎小球和腎小囊,②內(nèi)的血液是動脈血;(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:樣本一中含有蛋白質(zhì)和葡萄糖,是血漿;樣本二只含有尿素,沒有葡萄糖等物質(zhì),是尿液;樣本三中含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì),是原尿;(3)樣本一中的蛋白質(zhì)含量為80.0,而樣本二、三中的為0,是因?yàn)椋貉涸诹鹘?jīng)④腎小球時,進(jìn)行過濾,血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能進(jìn)入腎小囊中,形成原尿;(4)當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)⑤腎小管時,全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖;(5)尿的形成是連續(xù)的,但排尿是間斷的,人產(chǎn)生尿意時能夠有意識的排尿,說明排尿反射受神經(jīng)系統(tǒng)的控制。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物的某種繁殖方式示意圖,請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)圖中A、B稱為______,C、D稱為______。
(2)哪些植物可以采用上圖所示繁殖方式進(jìn)行繁殖?試舉出2~3例,如:______等。
(3)要提高嫁接的成活率,從技術(shù)原理方面來說,最關(guān)鍵的問題是讓接穗和砧木的______緊緊地結(jié)合在一起。
(4)果農(nóng)廣泛應(yīng)用嫁接這種繁殖方法生產(chǎn)水果,該方法可保持______(填“父本”“母本”或“雙親”)的優(yōu)良性狀。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)與氣體交換關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在心臟①與②,③與④之間有________結(jié)構(gòu)?它們有________的作用?
(2)在血管5內(nèi)流動的是________血液,血管7內(nèi)流動的是________血液(供選擇:動脈血或靜脈血)
(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先到達(dá)心臟【________】________(名稱)
(4)若M→N表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,在人不饑餓的條件下當(dāng)血液從M→N后,血液中的養(yǎng)料和氧氣含量會發(fā)生怎樣的變化?
(5)血液流經(jīng)過肺泡外的毛細(xì)血管后,發(fā)生了怎樣的變化?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中[②]將來發(fā)育成為______。
(2)圖乙中[④][⑤][⑥]都是______器官,其中光合作用的主要器官是[]______。
(3)圖丙中[⑦]是可以食用的果肉,其主要組織是______;圖中[⑧]是種子,種子里面的______是新植物體的幼體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 若玻片往左移,則像也會往左移
B. 若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮
C. 甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到
D. 若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李莉和王紅是同桌,王紅得了紅眼病,李莉因此受了感染也得了紅眼病,李莉在得病前后分別屬于( 。
A. 得病前是傳染源,得病后是傳播途徑
B. 得病前是傳播途徑,得病后是易感人群
C. 得病前是易感人群,得病后是傳染源
D. 得病前后都是傳染源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括_______和消化腺兩部分。
(2)請寫出圖中、代表的器官名稱: ___________、 ___________。
(3)能分泌胰液的器官是_______,消化和吸收的主要器官是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖表示人體某些生理過程的變化情況。下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )
A. 圖一是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是胰島素
B. 圖二中的曲線若代表氧氣含量的變化,則血管B可表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管
C. 圖三是人在一次平靜呼吸時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,BC段表示呼氣過程
D. 圖四表示 3 種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程
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