【題目】人體吸人與呼出氣體的成分如圖,將它們以相同方式分別通入到等質(zhì)量、等濃度的澄清石灰水中,若先變渾濁的,則其是 , 導(dǎo)致兩者各成分含量發(fā)生變化的原因是人體細(xì)胞進(jìn)行了作用.

【答案】呼出氣體;呼吸
【解析】解:二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性,將吸入的氣體和呼出的氣體以相同方式分別通入到等質(zhì)量、等濃度的澄清石灰水中,若先變渾濁的,則是呼出的氣體,因?yàn)楹舫龅臍怏w含有較多的二氧化碳;導(dǎo)致兩者氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的原因是:吸入的氧氣隨血液循環(huán)到達(dá)人體組織細(xì)胞處時(shí),被組織細(xì)胞利用分解了有機(jī)物,即:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧→二氧化碳+水+能量,釋放的能量供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),這個(gè)過程被稱為呼吸作用.
所以答案是:呼出氣體;呼吸
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于有利于家鴿飛行的結(jié)構(gòu)和生理功能:

A.較長(zhǎng)的骨內(nèi)部中空 B.食量大,消化能力強(qiáng)

C.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙 D.直腸很短,隨時(shí)排便

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法,正確的是 ( )

A.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì)

B.由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,所以無法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌

C.我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用

D.霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為各種各樣,依據(jù)其行為的發(fā)生可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類。在下列幾種

動(dòng)物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.飛蛾撲火 C.猴子騎車 D.公雞打鳴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體二氧化碳含量最高的地方是

A. 動(dòng)脈血內(nèi) B. 組織細(xì)胞內(nèi)

C. 靜脈血內(nèi) D. 組織液內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果物體離眼睛近,來自它某點(diǎn)的光線到達(dá)眼睛時(shí)是發(fā)散的,如果物體遠(yuǎn)離眼睛,來自這點(diǎn)的光線到達(dá)眼睛時(shí)發(fā)散程度便會(huì)降低.因此,我們把來自遙遠(yuǎn)物體上某點(diǎn)的光線,到達(dá)眼睛時(shí)視作平行,如圖甲所示.

(1)我們作上述推斷的前提是光在同一均勻物質(zhì)中是沿傳播.
(2)當(dāng)物體遠(yuǎn)離眼睛時(shí),眼球中晶狀體的曲度會(huì)減。鐖D乙表示物體在眼球中的不同成像情況,其中表示視覺正常的人觀看遠(yuǎn)處物體的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于“小腸適于吸收的特點(diǎn)”的一項(xiàng)是

A腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞 B小腸長(zhǎng)5-6米

C皺襞上有許多絨毛狀突起 D小腸內(nèi)有許多腸腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是(

A. 草履蟲B. 蚯蚓C. 大山雀D. 小白鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用尖銳的東西挖耳屎容易導(dǎo)致耳聾的原因是()。

A.大腦皮層聽覺中樞容易受傷 B.聽覺神經(jīng)容易受損

C.耳蝸內(nèi)聽覺中樞容易受傷 D.鼓膜容易受損

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同步練習(xí)冊(cè)答案