【題目】人體內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸?shù)南到y(tǒng)主要是( )

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)

【答案】D

【解析】試題分析:此題考查人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成.

解答:人體內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸?shù)南到y(tǒng)使循環(huán)系統(tǒng).

A:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù).

B;呼吸系統(tǒng)的功能是呼吸系統(tǒng)的功能是吸入新鮮空氣,通過肺泡內(nèi)的氣體交換,使血液得到氧并排出二氧化碳,從而維持正常人體的新陳代謝.

C:消化系統(tǒng)的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì).

D:循環(huán)系統(tǒng)的功能是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.

綜上所述;AB、C選項(xiàng)錯(cuò)誤,只有D選項(xiàng)正確.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國是動(dòng)、植物種類比較豐富的國家,如表列舉的保護(hù)動(dòng)、植物與所屬種類不正確的是

生物名稱

所屬種類

A

蕨類植物

B

玉米

被子植物

C

揚(yáng)子鱷

爬行動(dòng)物

D

白鰭豚

魚類

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照從微觀到宏觀的順序,用文字和箭頭,寫出植物體的結(jié)構(gòu)層次:_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題。

(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是_______________,高致病性“禽流感”是由[ ]_____________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。

(2)圖中屬于霉菌的是[ _]和[_ ],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由_______________構(gòu)成的。

(3)控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[ ]_____________________、[ ]內(nèi)。

(4)圖中生物都營寄生生活的是[ ]______________,都是單細(xì)胞生物的有______________,屬于真菌的有_____________________。

(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛校?]_____________________參與的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 是種類最多的一類動(dòng)物,也是惟一會(huì)飛的無脊椎動(dòng)物

A.哺乳動(dòng)物 B.魚類 C.環(huán)節(jié)動(dòng)物 D.昆蟲

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【題目】玉米種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來自陽光,大量的玉米種子堆積儲(chǔ)存久了會(huì)散發(fā)熱量,這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)中完成的( 。

A. 葉綠體、線粒體 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D. 細(xì)胞核、線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:大樹底下好乘涼、千里之堤,潰于蟻穴。這都體現(xiàn)了( )

A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)一定環(huán)境

C. 生物因素對(duì)生物的影響 D. 環(huán)境能影響生物的生存

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí),圖中較暗的部位的表示方法應(yīng)是( 。

A. 用鉛筆涂抹 B. 用橫線陰影表示

C. 用斜線陰影表示 D. 用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康的身體是幸福生活的源泉,擁有良好的生活方式對(duì)人體健康有重要意義。2016年5月《中國居民膳食指南(2016)》正式發(fā)布,提出了新的平衡膳食寶塔,如圖所示。

(1)根據(jù)圖示,應(yīng)該少吃的一類食物是_____

A.谷物 B.蔬果類 C.動(dòng)物性食品 D.油和鹽

(2)人體所需的六大營養(yǎng)成分是碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水和_______________

(3)很多同學(xué)有在小賣部買零食的習(xí)慣,從食品安全的角度分析,購買這些食物時(shí)需要關(guān)注包裝上的_____等信息(至少寫出一條)。

(4)該指南還首次將糖的攝入量作了限制:每天攝入糖不超過50克,請(qǐng)根據(jù)下表中關(guān)于橙子與橙汁的部分營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù),說明果汁不能代替水果的具體原因_____

食物種類

糖分(克)

維生素(毫克)

膳食纖維(克)

100克橙子

10

0.56

0.6

100克橙汁

34

0.14

0

(5)該指南建議要堅(jiān)持主動(dòng)身體活動(dòng),最好每天6000步。以下是對(duì)“每天步行6000步”的分析,錯(cuò)誤的是_____

A.每天必須步行6000步

B.有利于能量的“攝取”與“支出”平衡

C.是能量消耗的一種方式

D.可根據(jù)體重、飲食、工作強(qiáng)度等作調(diào)整

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同步練習(xí)冊(cè)答案