下圖中甲為芽的結(jié)構(gòu)，乙為枝條的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中①發(fā)育成________，②發(fā)育成_______，③發(fā)育成________。

(2)將甲圖的結(jié)構(gòu)與乙圖的相應(yīng)部分用線連接起來。

(3)_________和________中有分生組織。（填序號和字母即可）

(1)葉　 莖　 芽

(2)①－a　 ②－b　 ③－c　

(3)③　c

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（山東濟寧卷）生物（帶解析） 題型：填空題

下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答：

（1）以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是_______________。
A．①將來發(fā)育成芽  B．②將來發(fā)育成莖   C．③將來發(fā)育成幼根  D．④將來發(fā)育成葉
（2）乙圖葉片上有許多氣孔，它是植物體蒸騰失水的門戶，也是植物體與外界進行氣體交換的窗口，它的張開和閉合受________________的控制。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用，如含__________的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟。
(3)丙完成受精作用后，丙中的______________和_________分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥。
（4）若該植株基因型為Ee，則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有____________種。
（5）種植菜豆時，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是______________。 
A．保溫   B．保濕    C．透光    D．透氣 

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（山東濟寧卷）生物（解析版） 題型：填空題

下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答：

（1）以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是_______________。

A．①將來發(fā)育成芽  B．②將來發(fā)育成莖   C．③將來發(fā)育成幼根  D．④將來發(fā)育成葉

（2）乙圖葉片上有許多氣孔，它是植物體蒸騰失水的門戶，也是植物體與外界進行氣體交換的窗口，它的張開和閉合受________________的控制。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用，如含__________的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟。

 (3) 丙完成受精作用后，丙中的______________和_________分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥。

（4）若該植株基因型為Ee，則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有____________種。

（5）種植菜豆時，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是______________。 

A．保溫   B．保濕    C．透光    D．透氣 

 

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：探究題

希望中學的生物小組的同學用大豆種子做了如下實驗，請幫他們分析一下結(jié)果。
(一)實驗過程：
(1)取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水。
(2)取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。（如下圖中甲所示）
(4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。
(二)實驗結(jié)果：一段時間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。請回答：
(1)如果生物小組同學的設(shè)計思路是把A、C作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“_________________”，該對照實驗的變量是___________ ，從實驗結(jié)果分析，這組對照實驗可以得出的結(jié)論是_____________。
(2)A、B、C中，除了A與C外，能夠作為對照實驗的還有__________，該對照實驗可以得出的結(jié)論是______________。
(3)觀察下圖乙中大豆種子萌發(fā)后的結(jié)構(gòu)示意圖，看看下列有關(guān)敘述中錯誤的一項找出來__________。
A．大豆種子萌發(fā)時，②子葉主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用。
B．圖中標號①是由胚芽發(fā)育而來的，③是由胚軸發(fā)育而來的。
C．大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有胚乳。。
D．同苔蘚植物和蕨類植物相比，像大豆這樣的種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境

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科目：初中生物 來源：山東省會考題 題型：讀圖填空題

下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答
（1）以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是_______________。
A．①將來發(fā)育成芽  B．②將來發(fā)育成莖  C．③將來發(fā)育成幼根  D．④將來發(fā)育成葉
（2）乙圖葉片上有許多氣孔，它是植物體蒸騰失水的門戶，也是植物體與外界進行氣體交換的窗口，它的張開和閉合受__________的控制。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用，如含__________的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟。
（3）丙完成受精作用后，丙中的________和_________分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥。
（4）若該植株基因型為Ee，則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有_______種。
（5）種植菜豆時，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是______________。 
A．保溫  B．保濕  C．透光  D．透氣

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