【題目】下列能夠完整地表示食物鏈?zhǔn)牵?）

A. 大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B. 螳螂捕蟬，黃雀在后

C. 狐吃兔子，兔子吃草 D. 貓頭鷹捕食田鼠，狐也捕食田鼠

【答案】C

【解析】大魚吃小魚，小魚吃蝦米中只有消費者，沒有生產(chǎn)者，不能表示食物鏈，A錯誤；螳螂捕蟬，黃雀在后中只有消費者，沒有生產(chǎn)者，不能表示食物鏈，B錯誤；狐吃兔子，兔子吃草是生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者，能夠完整地表示食物鏈，C正確；貓頭鷹捕食田鼠，狐也捕食田鼠中只有消費者，沒有生產(chǎn)者，不能表示食物鏈，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面這幅漫畫題目是《越賣膽越大》，根據(jù)漫畫回答問題：

（1）你很熟悉他們所捕捉的動物吧．請你寫出圖中A. B、C和D四種動物所屬的動物類群。______。

（2）這四種動物的共同特征是______。

（3）請你簡要說明圖中人類的行為對生物圈會造成哪些影響？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟跳動過程中，從房室瓣開始關(guān)閉到動脈瓣開始關(guān)閉，這段時間內(nèi)心臟的活動是（　�。�

A. 心房收縮 B. 心室收縮 C. 心房舒張 D. 心室舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾組食物中，其中含糖類較多的一組是( )

A. 花生油．肥肉．大豆．芝麻 B. 土豆．饅頭．米飯．白糖

C. 牛奶．瘦肉．雞蛋．魚肉 D. 黃瓜．蘋果．胡蘿卜．柑橘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是顯微鏡操作的幾個步驟。下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. 圖甲所示的是對光，操作該步驟時應(yīng)將高倍鏡正對通光孔

B. 進(jìn)行圖乙所示操作時眼要注意圖示部位，其目的是防止壓壞標(biāo)本和損壞物鏡

C. 三個步驟操作順序是甲乙丙

D. 圖乙丙所示載物臺上放置的觀察材料，必須薄而透明

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草原上人工種草，為要防止鳥把草籽吃掉，用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上，可后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光;而沒有加網(wǎng)罩的草地反而生長良好。造成這種生態(tài)平衡失調(diào)的原因是（ ）。

A. 缺水干旱 B. 植被被破壞 C. 環(huán)境嚴(yán)重污染 D. 食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解，下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，根據(jù)圖

（1）圖中共有___條食物鏈。其中和鼠有關(guān)系的食物鏈有____條。圖1中最長的食物______。

（2）圖1中有機(jī)物總量最多的生物是_____。

（3）如蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有____，數(shù)量減少的生物有____。

（4）圖2表示圖1中的一條食物鏈，其中乙對應(yīng)圖1中的生物是______，此生物與鷹的關(guān)系是____。

（5）要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還缺少______和______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是 （ ）

A.①②B.②③C.①②③D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片”實驗的部分操作步驟，步驟①和④滴加液體加的液體分時別是（　�。�

A. 清水、清水B. 清水、碘酒

C. 碘酒、清水D. 碘酒、碘酒

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同步練習(xí)冊答案