【題目】種瓜得瓜,種豆得豆,說明了生物界普遍存在 ___的現(xiàn)象。 一樹結(jié)果,酸甜各異,說明了生物界普遍存在 的現(xiàn)象

【答案】變異;遺傳

【解析】

試題分析:遺傳是指親子間的相似性。變異是指親子間和子代個體間的差異。一樹結(jié)果,酸甜各異這句話是說不同的子代個體之間存在差異。種豆得豆,種瓜得瓜 這句話說明豆的后代是豆,瓜的后代是瓜,指的是親子代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,正確的是( 。

A.曲線A是運(yùn)動時的呼吸狀態(tài)
B.曲線B是平靜時的呼吸狀態(tài)
C.曲線A的呼吸頻率比曲線B快
D.曲線B的呼吸深度比曲線A大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是小華同學(xué)對自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請分析作答.

(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)上稱為一對
(2)小華根據(jù)爺爺、奶奶和姑姑都有酒窩而爸爸無酒窩判斷出 是顯性性狀.
(3)若用A表示顯性基因、a表示隱性基因,請你判斷小華的基因組成是
(4)根據(jù)現(xiàn)行計劃生育政策,爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個孩子,預(yù)測這個孩子是男孩有酒窩的概率是
(5)小華是個男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來源于祖輩中的( )(填字母)
A.爺爺
B.奶奶
C.外公
D.外婆.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,牛與野兔之間的關(guān)系是

A.捕食 B.競爭 C.寄生 D.共生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是(

A. 捕食B. 合作C. 競爭D. 食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化,請判斷下列說法中,正確的是( 。
A.如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是上腔靜脈
B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C可能是左心房
C.如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室
D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是胃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括 ( )

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B. 生物部分和非生物部分

C. 消費(fèi)者和非生物部分 D. 生產(chǎn)者和非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各選項中概念間的關(guān)系與表格圖不相符的是( 。

選項

1

2

3

4

A

生物多樣性

生物種類多樣性

基因多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B

生物圈

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

農(nóng)作物

水稻

C

種子植物

被子植物

雙子葉植物

菜豆

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如圖所示.請回答.

(1)圖中的動物是生態(tài)系統(tǒng)中的者.陽光、空氣、水等屬于因素.
(2)生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著和物質(zhì)的流動.該生態(tài)系統(tǒng)中,兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于
(3)圖中①是者,主要指營腐生生活的
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對比較(填“弱”或“強(qiáng)”).原因是

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同步練習(xí)冊答案