仔細(xì)觀察圖中的各種生物，回答下列問題：
 (1)圖示各動(dòng)物類群在地球上出現(xiàn)的正確順序是：
_____→_____→_____→_____→______。
(2)由此可以看出，生物進(jìn)化歷程的總趨勢是____。
(3)在體內(nèi)完成受精作用的動(dòng)物類群有_____，在體外完成受精作用的動(dòng)物類群有_____，胎生、哺乳的動(dòng)物類群是____，從水生到陸生的過渡類群是______。
(1)A    D    B     E    C
(2)由水生到陸生、由簡單到復(fù)雜、由低等到高等
(3)B、C、E     A、D     C      D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是幾種常見的動(dòng)物，請你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，回答下列問題：
（1）A的身體由許多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成，依靠
環(huán)帶
環(huán)帶
可區(qū)分它身體的前端和后端．
（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分
頭、胸、腹
頭、胸、腹
三部分，體表有堅(jiān)韌的
外骨骼
外骨骼
，既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（3）C生活在水中，用
鰓
鰓
呼吸，用
鰭
鰭
游泳，靠
側(cè)線
側(cè)線
感知水流和測定方向．
（4）D的身體呈
流線型
流線型
型，前肢變成
翼
翼
，它特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸

（5）E 是哺乳動(dòng)物，特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生、哺乳
胎生、哺乳
．
（6）A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有
脊椎骨構(gòu)成的脊柱（或脊柱）
脊椎骨構(gòu)成的脊柱（或脊柱）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，請回答：
（1）圖中生產(chǎn)者是
草
草
，食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的
分解者
分解者
．
（2）該食物網(wǎng)中有
4
4
條食物鏈，請寫出其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
草→鼠→鷹
草→鼠→鷹
．
（3）圖中的各種生物，數(shù)量最多的是
草
草
；數(shù)量最少的是
鷹
鷹
．
（4）昆蟲與草之間是
吃與被吃
吃與被吃
關(guān)系．昆蟲與鼠之間是
競爭
競爭
關(guān)系．
（5）在自然狀態(tài)下，圖中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力，但這種能力是
有一定限度
有一定限度
．
（6）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)DDT的污染，上述生物中，受毒害最大的是
鷹
鷹
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)動(dòng)物之美，是一種個(gè)性之美，是一種充滿競爭與進(jìn)化之美，是一種自然之美．請你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，概述各種動(dòng)物的主要特征：
（1）A類與B類結(jié)構(gòu)的相同之處是身體都由
 
構(gòu)成．
（2）C類是一類特殊類群，它們在發(fā)育方面的突出特征是
 
．
（3）D類開始具有較為發(fā)達(dá)的
 
而成為真正陸生脊椎動(dòng)物的一類．
（4）E類多能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，
 
，體表被覆羽毛等．
（5）F類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
 
．
（6）A、B與C、D、E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）A與其他五種動(dòng)物的主要區(qū)別是身體背部沒有
 
．
（2）E與飛行相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，體表被
 
，前肢特化成
 
．
（3）F特有的繁殖特點(diǎn)是
 
．
（4）在生物進(jìn)化的歷程中，由水生到陸生過渡的中間類型是
 
．（填序號）
（5）將以上動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列，正確的是
 
．
A、ABDCFE           B、ADBFCE           C、ABCDEF           D、ABDCEFA．

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