【題目】進(jìn)入青春期后，人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是（ ）
A.大腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)
B.肺活量明顯增加
C.心臟功能顯著增強(qiáng)
D.身高、體重迅速增長(zhǎng)

【答案】D
【解析】身高體重迅速增長(zhǎng)屬于青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)，故D符合題意。

所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的受精卵形成和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所依次是( )
A.子宮、子宮
B.卵巢、子宮
C.輸卵管、卵巢
D.輸卵管、子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，屬于防御行為的是（ ）
A.一條蛇追擊一只青蛙
B.螃蟹用螯鉗反擊天敵的進(jìn)攻
C.一只鷹捕食一只飛行的小鳥(niǎo)
D.兩只狗為骨頭而相互爭(zhēng)斗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是模擬胸廓變化與呼吸關(guān)系的模型示意圖，請(qǐng)分析回答：

（備注：1為中空塑料管，2為玻璃罩，3為氣球，4為橡皮膜）

（1）該模型中_____模擬胸廓；_____模擬氣管、支氣管；_____模擬肺；_____模擬膈，（填寫序號(hào)）

（2）結(jié)構(gòu)1對(duì)外界進(jìn)入肺中的空氣進(jìn)行的處理包括_____、_____。

（3）表示吸氣過(guò)程的是圖_____，表示呼吸過(guò)程的是圖_____；除膈肌外，_____收縮和舒張也會(huì)引起胸廓容積的改變。

（4）氣體進(jìn)入肺后，在肺里與_____進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】梅雨季節(jié)，南方衣柜里的衣物上經(jīng)常會(huì)發(fā)霉。霉菌的繁殖方式是（ ）
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.孢子生殖
D.三種都有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物體的某些器官和結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列敘述中不正確的是（　�。�

A.甲圖中結(jié)構(gòu)④將發(fā)育成莖和根的連接部位

B.乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成的

C.丙圖中的結(jié)構(gòu)A和B可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)

D.丁圖中的②將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植時(shí)把馬鈴薯的塊莖切成很多小塊來(lái)栽種,每一小塊都要注意帶有（　�。�
A.根
B.芽眼
C.葉
D.表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水螅的縱切面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的名稱：[②]___，[⑥]___。

（2）水螅特有的攻擊和防御的利器是___，在___處分布最多。

（3）水螅消化食物是在[__]___，不能消化的食物殘?jiān)怯蒣__]___排出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，在北京、石家莊等地頻繁出現(xiàn)霧霾天氣。霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，和廣為人知的PM10相比，PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”，嚴(yán)重危害人體的健康。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)PM10是直徑在2.5微米和10微米之間的顆粒物，它可進(jìn)入人體的呼吸道，但鼻黏膜和[　]______內(nèi)表面的腺細(xì)胞能分泌________，可以吸附PM10，隨著吐痰、打噴嚏將其部分排出。PM2.5則會(huì)經(jīng)呼吸道直接進(jìn)入[　]____，其攜帶的有害物質(zhì)很難分解或消除。這說(shuō)明呼吸道對(duì)空氣的處理能力是________的。

(2)圖中[G]是______，胸廓容積的擴(kuò)大和縮小與它的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。在吸氣時(shí)，其位置______(填“上升”還是“下降”)，使胸廓的上下徑________(填“增大”或“縮小”)。

(3)為了改善空氣質(zhì)量，降低空氣中PM2.5的含量，請(qǐng)你提出一個(gè)合理建議______________。

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