【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請根據(jù)圖回答問題

(1)圖中④內(nèi)流動的血液是____血。圖中⑤內(nèi)流動的血液是______血。圖中⑧內(nèi)流動的血液是______血。

(2)圖中發(fā)生氣體交換的場所是____________

(3)血液由④射出,經(jīng)過⑦⑧,到達①,此途徑稱為______。

(4)有人說“人的一生心臟不斷的跳動,所以心臟從來不休息。”這種說法對嗎?______。(選填“對”或“錯”)

【答案】 動脈 靜脈 靜脈 體循環(huán)

【解析】圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中①是右心房,②是右心室,③是左心房,④是左心室,⑤是肺動脈,⑥是肺靜脈,⑦是主動脈,⑧是上下腔靜脈,⑨是肺泡,⑩是組織。(1)圖中④左心室內(nèi)流動的血液是動脈血,⑤肺動脈內(nèi)流動的血液是靜脈血,經(jīng)肺組織細胞后變?yōu)閯用}血圖中⑧內(nèi)流動的血液是靜脈血;(2)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,前者是指肺泡與血液之間的氣體交換,后者是指組織細胞與血液之間的氣體交換;發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的圖中發(fā)生氣體交換的場所是⑨肺泡和⑩組織;(3)體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,血液由動脈血變成靜脈血,肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血,血液由②射出,經(jīng)過⑤⑥,到達③,此途徑稱為肺循環(huán)血液由④射出,經(jīng)過⑦⑧,到達①,此途徑稱為體循環(huán);(4)心臟的搏動具有很強的節(jié)律性,并且心臟的舒張期比收縮期長一些,從而使心臟有充分的時間休息因此,在人的一生中,心臟能夠不停地搏動而不疲倦,因此這種說法不對。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的是 ( )

A.抑制細菌繁殖 B.不讓營養(yǎng)流失

C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色

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【題目】把一段帶葉的莖下端插入裝有稀紅墨水的瓶子里,放置在溫暖的陽光下,待到葉脈微紅時,用肉眼觀察莖的橫切面,染紅的結(jié)構(gòu)是

A導管 B篩管 C木質(zhì)部 D韌皮管

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【題目】某實驗小組試圖采用下圖①﹣﹣④部分實驗裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”,實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標.這個實驗中,最簡便的裝置組合為( )

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體某結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)表示的是

(2)圖中的表示 ;

表示

表示 ;

表示 ;

(3)圖示結(jié)構(gòu)中,表面光滑,能減少兩骨之間的摩擦,緩沖運 動時產(chǎn)生的震動的結(jié)構(gòu)是 。(填序號)

(4)人體的骨骼肌受到 的傳來的刺激 后,牽動所附著的骨圍繞 活動而形成各種動作。

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【題目】如圖所示的四個裝置中,設計不合理的是( 。
A. 驗證光合作用需要光
B. 驗證光合作用需要二氧化碳
C. 驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D. 驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟模式圖,其中體循環(huán)血液流經(jīng)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.⑤①③⑥
B.⑧④②⑦
C.②⑧⑤①
D.④⑦⑤①

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【題目】某生物小組在“探究植物光合作用”的實驗中,選用銀邊天竺葵作為實驗材料。請回答下列問題。

(說明:圖中標銀邊部分的是 “A”; 綠色部分的是“B”;黑色的遮光部分是“C”)

(1)該實驗的步驟是________________(填序號)。

①葉片上滴加碘液;②將葉片的一部分進行遮光處理;③用清水漂洗;④將植物暗處理24小時;⑤觀察顏色反應 ; ⑥把葉片放在酒精中隔水加熱;

(2)上述步驟中,將植物暗處理的目的是消耗葉片中的______等有機物,避免其對實驗結(jié)果

(3)上述步驟中,將葉片的“C”部分進行遮光處理的目的是為了設計以_______為變量的對照實驗。

(4)把葉片放在酒精中隔水加熱的目的是為了使葉片中的_________溶解到酒精中。

(5)實驗中,在葉片上滴加碘液的目的是為了檢驗光合作用是否產(chǎn)生了_______。

(6)圖A.B.C中,滴加碘液后,能夠變藍色的部位是______。(填字母)

(7)圖中包含兩組對照實驗,其中:比較A和B,說明光合作用需要_________作為場所。 比較B和C,說明光合作用需要_________作為條件。

(8)本實驗能否得出光合作用能產(chǎn)生淀粉的結(jié)論?__________(選填“能”或“否”),能否得出光合作用需要二氧化碳作為原料的結(jié)論?______選填“能”或“否”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各選項中的概念符合如圖所示關(guān)系的是( )

選項

1

2

3

4

A

B

基因

DNA

蛋白質(zhì)

染色體

C

胚珠

子房

雌蕊

D

血液

血細胞

紅細胞

血紅蛋白


A.A
B.B
C.C
D.D

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