【題目】下圖是水螅的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)水螅的身體呈___________對稱,體壁由[ ]___________和[ ]___________兩層細(xì)胞構(gòu)成,兩層細(xì)胞之間又有一層沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的___________

(2)水螅頂端有多條細(xì)長的[ ]_________,其內(nèi)有較多的__________,是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器,用于攻擊、防御和捕食等。

(3)水螅消化食物在[ ]__________內(nèi)進(jìn)行,不能消化的食物殘渣由[ ]_________排出。

(4)水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的 ___________中。在環(huán)境條件好時,水螅用[ ]_________來繁殖產(chǎn)生新個體。

【答案】輻射 2內(nèi)胚層 3外胚層 中膠層 1觸手 刺細(xì)胞 4消化腔 7 清潔淡水 5芽體

【解析】

水螅屬于腔腸動物,輻射對稱體型呈圓柱(筒)形,圖中1是觸手,3是外胚層,2是內(nèi)胚層,4是消化腔,7是口,6是刺細(xì)胞,5是芽體。

(1)水螅屬于腔腸動物,結(jié)構(gòu)簡單,體壁由2內(nèi)胚層、3外胚層兩層細(xì)胞結(jié)構(gòu),兩層細(xì)胞構(gòu)成的,兩層細(xì)胞之間又有一層沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層,由體壁圍成的空腔叫做4消化腔,它與7口相通。

(2)水螅頂端有多條細(xì)長的1觸手,其內(nèi)有較多的刺細(xì)胞,是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器,用于攻擊、防御和捕食等。

(3)由內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫作4消化腔,它與口相通;食物由口進(jìn)入,在消化腔內(nèi)內(nèi)消化,不能消化的食物殘渣,由7口排出。

(4)水螅屬于腔腸動物,生活在水草繁茂的清潔淡水中;在環(huán)境條件好時,水螅用5芽體來繁殖產(chǎn)生新個體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的過程中,滴加生理鹽水09%的目的是

A清洗細(xì)胞 B給細(xì)胞染色,方便觀察

C防止細(xì)胞核死亡 D維持細(xì)胞的原有形態(tài)

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【題目】一對夫婦都習(xí)慣于用右手,所生育的一個男孩卻習(xí)慣于用左手,根據(jù)信息回答問題:

(1)由以上信息可判斷出,上述兩個性狀中,屬于顯性性狀的是_________。

(2)若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,請根據(jù)上述信息完成下面的遺傳圖解:

(3)由上述遺傳推導(dǎo)可知:該男孩的父母在生殖過程中都可以產(chǎn)生_______種類型的生殖細(xì)胞,經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合以后可產(chǎn)生_______種類型的受精卵,該男孩就是由基因組成為________的受精卵發(fā)育而來的。

(4)若這對父母再生育,生出慣用左手男孩子的可能性是_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于營養(yǎng)繁殖的是( )。
A.用土豆芽發(fā)育成新植株
B.埋下小麥種子后,種子發(fā)芽
C.播撒玉米種子
D.草履蟲的分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】懷孕就是一!胺N子”植入子宮內(nèi)膜,這!胺N子”是( 。
A.胚泡
B.受精卵
C.胚胎
D.胎兒

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【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中,常用嫁接、扦插等方式進(jìn)行繁殖的最主要原因是( )。
A.繁殖速度快
B.保持親代的優(yōu)良性狀
C.經(jīng)濟(jì)成本低
D.可以大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是:

A.是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種

B.是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖

C.是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀

D.都是無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是___________

(2)A細(xì)胞通過____________形成B。在此過程中,_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。

(3)B通過__________形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[ ]___________

(5)圖D屬于人體的哪個結(jié)構(gòu)層次?____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)人體呼吸系統(tǒng)的起始部位是___,具有阻擋、粘住灰塵細(xì)菌的___;此外在內(nèi)表面的黏膜可以分泌___,黏膜中還分布豐富的_____

(2)______具有___,可以將灰塵、細(xì)菌等和黏液一起向___部位清掃,形成痰液排出;這兩個結(jié)構(gòu)的腺細(xì)胞分泌黏液,能保持氣管濕潤、抵抗細(xì)菌和病毒的作用。發(fā)音部位位于___,聲音是由于從肺部呼出的氣體振動了此部的___而發(fā)出的。

(3)_______主要是控制食物順利進(jìn)入_____(此時蓋住喉口),和空氣順利進(jìn)入___(此時抬起)。吃食物時不要大聲說話、大笑,是因為______________________________________________________。

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