【題目】如果某人經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞的數(shù)量明顯增多,則病人可能出現(xiàn) ______

【答案】炎癥

【解析】

三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

項(xiàng)目

血細(xì)胞類型

紅細(xì)胞

白細(xì)胞

血小板

形狀

面凹的圓餅狀

球形

形狀不規(guī)則

有無細(xì)胞核

無(成熟的紅細(xì)胞)

大小、數(shù)量

較大

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L

最大

4.0-10.0)×109個(gè)/L

最小

100300×109個(gè)/L

功能

運(yùn)輸氧、二氧化碳

吞噬病菌,防御和保護(hù)

止血和加速凝血

白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等,當(dāng)病菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常,因此人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,所以如果某人經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞的數(shù)量明顯增多,此人最有可能有炎癥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中被稱為地球之肺地球之腎的生態(tài)系統(tǒng)分別是

A.草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)

C.草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜合應(yīng)用

當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:

(1)黑猩猩的這種行為屬于____行為。

(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?____

(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和____而獲得。

(4)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的____物質(zhì)所決定的行為。

(5)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通常情況下,人體用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是:( )

①鼻毛可阻擋吸入的塵埃

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤

③腺細(xì)胞分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤

④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明撞車進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說他要立即輸血。通過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小明的血型是AB型。如果,小明所需的血液量很多,那么,適合輸給小明的血型有( )種。

A.1種B.2種C.3種D.4種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,詩詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是(  )

A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分

B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的

C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔是胎生哺乳的恒溫動(dòng)物

D.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬屬于動(dòng)物界的最大類群--節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物學(xué)興趣小組進(jìn)行探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn),在下列7支試管中均加入等量的饅頭(清水河唾液均為2毫升),根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

試管

物質(zhì)

是否攪拌

溫度/℃

時(shí)間/分

碘液

現(xiàn)象

碎饅頭+唾液

攪拌

37

10

不變藍(lán)

碎饅頭+清水

攪拌

37

10

變藍(lán)

碎饅頭+唾液

不攪拌

37

10

部分變藍(lán)

未切碎饅頭+唾液

攪拌

37

10

部分變藍(lán)

碎饅頭+唾液

攪拌

100

10

變藍(lán)

碎饅頭+唾液

攪拌

0

10

變藍(lán)

碎饅頭+唾液

攪拌

37

5

部分變藍(lán)

(1)試管①不變藍(lán)的原因是______

(2)試管②變藍(lán)的原因是_______。

(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,①和③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是_____對(duì)消化的影響。

(4)如果探究牙的咀嚼在消化中的作用,可以選擇哪兩只試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_______

(5)除此之外,請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)______,變量是______

(6)實(shí)驗(yàn)證明饅頭的主要成分是淀粉,在實(shí)驗(yàn)室里如何證明饅頭中所含的淀粉是有機(jī)物?_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年來,大棚農(nóng)作物種植業(yè)蓬勃發(fā)展,為提高大棚農(nóng)作物的產(chǎn)量,在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是

A.維持生態(tài)平衡B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳播種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某學(xué)習(xí)小組探究花生種子大小的變異所測(cè)得的數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答:

花生種子

吉林品種(外觀紅色)

山東品種(外觀淡粉色)

長軸長度(mm

隨機(jī)取樣各30

14

14

15

15

13

11

19

19

18

18

18

21

11

13

13

15

14

14

16

15

17

19

16

19

15

14

13

13

15

14

15

17

17

18

16

19

11

14

12

15

10

11

21

22

16

18

20

17

13

13

14

13

13

13

14

20

16

14

15

16

1)生物的變異有兩種類型:基因組成相同的山東品種花生種子長軸長度有長有短,這是由______所引起的變異;吉林花生種子長軸長度的平均值_____(填大于小于)山東花生種子,這是由____的差異所引起的變異。

2)實(shí)驗(yàn)用的花生種子是通過隨機(jī)取樣的30;ㄉN子,為了便于測(cè)量,節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,為什么不取2—3粒?_____。

3)若花生種子長軸長度的長短為一對(duì)相對(duì)性狀,長粒(R)為顯性,用純種長粒與短粒雜交,則F1(子一代)的性狀為____,基因型為_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案