【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”,分別描述了苔蘚植物和藻類植物的自然景觀.(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】“西湖春色歸,春水綠于染”描寫的是春天溫度適宜,陽光明媚,水中的藻類大量繁殖,這些綠色的小生物自由的漂浮在水中,使春水蕩漾著綠波.
“苔痕印階綠,草色入簾青”,描寫的是夏季,降水較多,土壤地面潮濕,苔蘚植物大量繁殖,連臺(tái)階都被苔蘚植物覆蓋變綠了.
因此,兩句詩句分別描述了藻類植物和苔蘚植物兩類植物大量繁殖后的自然景觀.故說法錯(cuò)誤.
所以答案是:錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法中,正確的是( 。
A.單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.草履蟲有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C.單細(xì)胞生物能獨(dú)立生活是由于具有消化功能的組織
D.酵母菌可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某校八年級(jí)生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察 后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請(qǐng)結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題:

(1)同學(xué)們認(rèn)為上述動(dòng)物可以根據(jù)它們體內(nèi)有無_____,將其分為兩大類:E 和 CDF。

(2)明明同學(xué)說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,圖 D 所示動(dòng)物,其幼體用_____進(jìn)行呼吸;成體用_____呼吸,_____輔助呼吸。

(3)青青同學(xué)認(rèn)為圖 E 所示動(dòng)物,其體表的_____不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育 過程中有蛻皮現(xiàn)象。

(4)真真同學(xué)說,圖 B 所示生物和圖 C 所示生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有很大的不同,圖 C 生物缺少圖 B 生物細(xì)胞中_____結(jié)構(gòu)。

(5)圓圓同學(xué)說,圖 C 所示動(dòng)物,前肢變?yōu)?/span>_____,體表被覆________,能更好完成飛行。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂找到食物后會(huì)在空中跳不同的舞蹈,以指引同伴到相應(yīng)地點(diǎn)采蜜,這體現(xiàn)蜜蜂之間的關(guān)系是

A共生關(guān)系 B寄生關(guān)系 C合作關(guān)系 D捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌具有細(xì)胞壁和液泡,它屬于植物.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是(  )

①數(shù)量多、分布廣

②管腔大、彈性小

③管壁極薄、由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

④管內(nèi)血流速度快

⑤管內(nèi)血流速度極慢

A. ①②③④B. ①③⑤C. ①②③⑤D. ①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖中A,B,C,D四種生物的特征和分類敘述正確的是 ( )

A. A生物身體呈放射對(duì)稱;身體有刺細(xì)胞;有口有肛門,屬于腔腸動(dòng)物

B. B生物身體呈兩側(cè)對(duì)稱;背腹扁平;有口無肛門,屬于扁形動(dòng)物

C. C生物身體細(xì)長;呈圓柱形;由許多彼此相似的體節(jié)組成;有口有肛門,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物

D. D生物身體呈圓筒形,體表有角質(zhì)層;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問題:

1A是渦蟲,屬于扁形動(dòng)物,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹 ,有口無肛門。

2B ,身體呈輻射對(duì)稱,體表有 ,有口無肛門。

3C是蚯蚓,屬于無脊椎動(dòng)物中的 動(dòng)物(類群)。

4D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長呈圓柱形,體表有 ,有口有肛門。

5E是河蚌,屬于軟體動(dòng)物,它的貝殼是由 分泌的物質(zhì)形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的種子結(jié)構(gòu)中的胚軸將來發(fā)育為植物的莖。______

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同步練習(xí)冊(cè)答案