【題目】在種子結(jié)構(gòu)中，屬于新植株幼體的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.胚芽
B.胚根
C.胚乳
D.胚

【答案】D
【解析】解：在一個(gè)完整種子中，種皮具有保護(hù)作用，胚是種子的重要部分，包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用．由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是新植株幼體．
故選：D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的種子的結(jié)構(gòu)，需要了解蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實(shí)）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年3月以來，某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加。當(dāng)患者痊愈后在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)再患此病，圖中能正確解釋此現(xiàn)象的曲線（①表示首次感染②表示再次感染）的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們所吃的柑桔內(nèi)帶酸甜味的物質(zhì)存在于（　　）
A.細(xì)胞壁中
B.液泡中
C.細(xì)胞核中
D.細(xì)胞膜上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)他還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過的紙片，經(jīng)過恒溫培養(yǎng)一段時(shí)間后，鹽紙片周圍只有甲細(xì)菌生長(zhǎng)（如圖），以下對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析，不正確的是（　　）

A. 用鹽漬法可以保存某些食物

B. 甲細(xì)菌比乙細(xì)菌更耐鹽

C. 乙細(xì)菌生活不需要無機(jī)鹽

D. 不同種類的細(xì)菌生活環(huán)境不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是（　�。�
A.科
B.目
C.屬
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，因它體表的外管骼阻制其長(zhǎng)大，故在生長(zhǎng)過程中有____現(xiàn)象。

（2）B用___呼吸，D獨(dú)特的呼吸方式叫做_____。

（3）E的后代成活率比較高，這與D在生殖方面的特點(diǎn)___有關(guān)。

（4）上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的是___；屬于恒溫動(dòng)物的是____（請(qǐng)?zhí)钭肿帜福?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的雞卵中，將來可能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.卵黃
B.卵白
C.系帶
D.胚盤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．圖示為自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）在大氣中的二氧化碳通過____作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過____作用被分解釋放出來．

（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)的_____狀態(tài)下．但近年來，野味搬上了人們的餐桌，開始大量捕殺野兔，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是_____．由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持_____中起著重要作用．

（3）圖中[4]可把動(dòng)植物遺體分解成_____、_____，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．可見，細(xì)菌和真菌可作為_____參與自然界的_____循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的分化過程中，一般不會(huì)發(fā)生變化的是（　�。�
A.細(xì)胞的形態(tài)
B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞的數(shù)量

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