【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)按要求填空:
(1)[5]_____既無(wú)消化也無(wú)吸收作用。
(2)食物通過(guò)消化道的順序依次是口腔、咽、食道、[_____]_____、[_____]_____、大腸和肛門。
(3)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化的器官是_____,我們咀嚼饅頭時(shí),口腔里會(huì)感覺出有甜味,這是因?yàn)榭谇恢械?/span>_____能促進(jìn)淀粉分解成有甜味的_____。
(4)在消化酶的作用下,食物中的蛋白質(zhì)逐步分解成氨基酸。能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[_____]_____。
(5)由[_____]_____分泌的膽汁不含消化酶,但能對(duì)_____進(jìn)行乳化。
(6)[3]_____分泌的消化液是_____,經(jīng)由十二指腸流入_____,小腸內(nèi)有三種消化液,是消化的主要器官。
【答案】咽 2 胃 4 小腸 口腔 唾液淀粉酶 麥芽糖 2 胃 6 肝臟 脂肪 胰腺 胰液 小腸
【解析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內(nèi),包括胃腺和腸腺。食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程如下:
食物在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。胃能吸收水、無(wú)機(jī)鹽和酒精.大腸吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素。
(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.人體各段消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本上沒有吸收功能,胃內(nèi)能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和少量的酒精;小腸能吸收無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、維生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水;大腸能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素。因此,5咽既沒有消化功能也沒有吸收功能。
(2)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。因此,食物通過(guò)消化道的順序依次是口腔、咽、食道、2胃、4小腸、大腸和肛門。
(3)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。因此,饅頭中的主要成分是淀粉,最先對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化的器官是口腔,我們咀嚼饅頭時(shí),口腔里會(huì)感覺出有甜味,這是因?yàn)榭谇恢械耐僖旱矸勖改艽龠M(jìn)淀粉分解成有甜味的麥芽糖。
(4)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。因此,在消化酶的作用下,食物中的蛋白質(zhì)逐步分解成氨基酸,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是2胃。
(5)膽汁是肝臟分泌的消化液,膽汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,膽汁可以暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊內(nèi),流入小腸乳化脂肪。因此,由6肝臟分泌的膽汁不含消化酶,但能對(duì)脂肪進(jìn)行乳化。
(6)胰腺分泌的消化液是胰液,經(jīng)由十二指腸流入小腸,胰液內(nèi)含有多種消化酶;腸腺分泌腸液,腸液中含有多種消化酶;肝臟分泌的膽汁通過(guò)膽管輸送到小腸的內(nèi)促進(jìn)脂肪的乳化。因此,3胰腺分泌的消化液是胰液,經(jīng)由十二指腸流入小腸,小腸內(nèi)有三種消化液,是消化的主要器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A與a分別代表有耳垂和無(wú)耳垂的基因。若親代一個(gè)有耳垂,一個(gè)無(wú)耳垂,試問(wèn)其子代耳垂性狀表現(xiàn)的比例是( )
A. 3/4有耳垂、1/4無(wú)耳垂或全部有耳垂
B. 3/4有耳垂、1/4無(wú)耳垂
C. 1/2有耳垂、1/2無(wú)耳垂或全部有耳垂
D. 全部有耳垂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是根尖的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)指出圖中的細(xì)胞是構(gòu)成根尖哪一區(qū)域的細(xì)胞:A屬于____,B屬于____,C屬于____,D屬于____。
(2)細(xì)胞伸長(zhǎng)最快的部位是_____,屬于保護(hù)組織的是_____。
(3)根的長(zhǎng)度能夠不斷增加是因?yàn)閇____]_____區(qū)的細(xì)胞能夠不斷分裂和[____]_____的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)有關(guān)按照根尖由頂端向上的順序,上圖細(xì)胞正確的排序是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖和人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:([ ]內(nèi)填序號(hào))
⑴做運(yùn)動(dòng)時(shí),把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ② ] _________。
⑵[____]內(nèi)的滑液可減少骨與骨之間的摩擦。
⑶骨骼肌兩端的__________可繞過(guò)關(guān)節(jié)分別附著在相鄰的兩塊骨上。
⑷在完成投籃動(dòng)作時(shí),提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是__________。
⑸哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由___________組成。
A.骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng) B.骨、關(guān)節(jié)、肌肉 C.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉 D.神經(jīng)、骨骼肌
⑹寫出圖2中標(biāo)號(hào)①的結(jié)構(gòu)名稱__________;圖3中標(biāo)號(hào)②的結(jié)構(gòu)名稱______________。
⑺當(dāng)手臂垂直于地面提起重物的那一刻,圖2和圖3中的①和②分別處于什么狀態(tài)__________。(填字母)
A.收縮 舒張 B.舒張 收縮 C.收縮 收縮 D.舒張 舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腐生細(xì)菌和真菌對(duì)自然界中的哪種物質(zhì)循環(huán)起重要作用?( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氧氣 D. 氫氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康的正確含義是()
A.肢體健全、沒有疾病
B.身體健康、心理健康
C.身體強(qiáng)壯、心情愉快
D.身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)
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【題目】關(guān)于心臟和血液循環(huán)的知識(shí),敘述正確的是
A.從豬心臟的肺動(dòng)脈注水,水從上下腔靜脈流出B.輸送到腦部的血液是由左心室泵出的
C.血液在心臟中流動(dòng)方向是心室到心房D.肌肉注射青霉素,藥物首先到達(dá)心臟的左心房
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【題目】動(dòng)物是人類的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A類動(dòng)物終生生活在水中,用________呼吸。
(2)B類動(dòng)物成體用________呼吸,同時(shí)用________輔助呼吸。
(3)C 類動(dòng)物沒有專門的呼吸器官,用 ________呼吸。
(4)D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊,它的肺上連著許多的________,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺,進(jìn)行兩次氣體交換,稱為________呼吸。
(5)E類動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________。
(6)F類動(dòng)物的體表有________,可以防止體內(nèi)________的蒸發(fā)。
(7)請(qǐng)把以上六種動(dòng)物進(jìn)行分類:________是一類,________是一類(填字母),分類的依據(jù)是________。
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