【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體分節(jié)，體表有堅(jiān)硬的 和分節(jié)的附肢．

【答案】外骨骼

【解析】

試題節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。

考點(diǎn): 節(jié)肢動(dòng)物的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青蛙的敘述中,正確的是（ ）

A. 雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中

B. 青蛙抱對(duì)，是在進(jìn)行體內(nèi)受精

C. 用肺呼吸，能適應(yīng)干旱的陸地

D. 青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)節(jié)顯微鏡時(shí),為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)（ ）

A．反光鏡 B．粗準(zhǔn)焦螺旋 C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．通光孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某動(dòng)物具有體表被毛、體溫恒定、胎生、哺乳的特征，該動(dòng)物是

A. 哺乳動(dòng)物 B. 鳥類 C. 兩棲動(dòng)物 D. 魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）將濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_________，這樣做的目的是保持魚的正常呼吸。

（2）通常情況下，使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況（選填“高”或“低”）。

（3）圖示2顯微鏡下觀察到的圖象，觀察者認(rèn)為血管②是________，判斷的主要依據(jù)是_______________________________________________，血管①是__________。

（4）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭色素________（選填“少”或“多”）的活小魚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)高等、復(fù)雜的原因是真菌細(xì)胞具有（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小靜同學(xué)很喜歡蛇，于是在家里養(yǎng)了兩條。她注意到蛇的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，這有利于：

A. 減少體內(nèi)水分蒸發(fā) B. 自由運(yùn)動(dòng)

C. 適應(yīng)水中生活 D. 皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量關(guān)系是（ ）

A. 草食動(dòng)物﹥肉食動(dòng)物﹥植物 B. 植物=草食動(dòng)物=肉食動(dòng)物

C. 植物﹥草食動(dòng)物﹥肉食動(dòng)物 D. 都不一定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常食用的黃豆芽，其白嫩部分主要有什么發(fā)育而來的（ ）。

A、胚軸 B、胚根 C、子葉 D、胚芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案