【題目】綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。

【答案】正確
【解析】解:綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳氧平衡.
所以答案是:正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶貼上甲,乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中防入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙兩瓶中同時(shí)個(gè)放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓, 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題

(1)哪一瓶的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,過(guò)了一段時(shí)間就不動(dòng)了? .
(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境那一個(gè)因素影響蚯蚓的生活 .
(3)蚯蚓的呼吸依靠
(4)來(lái)完成在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是 .

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中1—4表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不圖中所示關(guān)系的是

A. 1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴

B. 1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4紫菜

C. 1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

D. 1無(wú)脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中【既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng).
(2)痰的形成部位在 . 痰內(nèi)有外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和
(3)吞咽時(shí)象蓋子一樣蓋住喉口,防止食物進(jìn)入氣管,引起咳嗽.
(4)呼吸道有作支架,從而保證了氣體的暢通.
(5)人體與外界氣體交換的場(chǎng)所是【

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中,假設(shè)流經(jīng)這條食物鏈的總能量為100%,按傳遞率20%計(jì)算,蟾蜍和貓頭鷹所得能量最多分別是

A. 20%和2% B. 0.8%和0.32%

C. 4%和0.8% D. 0.8%和0.032%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,回答下列問(wèn)題:

(1)它的身體分為頭部、和腹部三部分。
(2)陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲(chóng)具有的防止水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是 。
(3)蝗蟲(chóng)有三對(duì)足,最發(fā)達(dá)的是[3] , 適于的運(yùn)動(dòng)方式;蝗蟲(chóng)還有兩對(duì)翅,通過(guò)的運(yùn)動(dòng)方式,尋找食物,尋偶繁殖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于( 。

A.肺與外界的氣體交換
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸
D.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物課上學(xué)習(xí)了“食物的營(yíng)養(yǎng)成分”和“合理膳食”,同學(xué)們紛紛在微信群聊里“曬”出了自己的午餐(如圖):甜心冰激凌﹣一份蛋炒飯、一個(gè)雞翅、一杯冰激凌;小黃豆﹣一碗米飯、一份紅燒排骨、一盤(pán)素炒豆角、一杯果汁;腹黑大魔王﹣一個(gè)肉包、一只海參、一盤(pán)炒雞蛋、一個(gè)美國(guó)蛇果;太陽(yáng)雨﹣一個(gè)雞翅、一份清燉排骨、一個(gè)蘋(píng)果.你認(rèn)為誰(shuí)的午餐既營(yíng)養(yǎng)合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠?( 。

A.甜心冰激凌
B.小黃豆
C.腹黑大魔王
D.太陽(yáng)雨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿的內(nèi)臟器官之間分布著大量的氣囊,其在家鴿飛行中起到的作用不包括( )

A. 減輕身體比重 B. 輔助呼吸

C. 散熱降溫 D. 儲(chǔ)存和軟化食物

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