【題目】下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物的信息交流( 。

A. 鳥(niǎo)類的各種鳴叫聲

B. 蜜蜂的舞蹈動(dòng)作

C. 蜂王釋放的特殊分泌物

D. 烏賊受到威脅釋放的墨汁

【答案】D

【解析】

動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。不同動(dòng)物的信息交流方式是不同的,動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味進(jìn)行信息交流。

鳥(niǎo)類的各種鳴叫聲,屬于一種聲音,是鳥(niǎo)類在利用聲音進(jìn)行交流,A不符合題意;蜜蜂的舞蹈動(dòng)作是通過(guò)動(dòng)作告訴其它工蜂蜜源的位置、方向,B不符合題意;蜂王釋放的特殊分泌物有一種特殊的氣味,是在用氣味進(jìn)行交流,C不符合題意;烏賊受到威脅釋放的墨汁,是為了防御敵害,是防御行為,不是動(dòng)物的通訊,D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】露西少女生活在距今約300萬(wàn)年前,它不可能具有的本領(lǐng)是( )

A.下地生活 B.直立行走

C.使用樹(shù)枝、石塊等工具 D.語(yǔ)言能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)用中草藥治療疾病的歷史悠久。靈芝是名貴的中草藥,它沒(méi)有葉綠體,主要生于朽木上。靈芝的營(yíng)養(yǎng)方式為

A. 腐生 B. 寄生 C. 捕食 D. 自養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“這滴水中的動(dòng)物可能是草履蟲(chóng)”,這句話屬于( 。

A. 結(jié)論 B. 假設(shè) C. 問(wèn)題 D. 幻想

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】市場(chǎng)上買來(lái)的莧菜烹調(diào)后,會(huì)有很多紫紅色汁液流出,這些汁液通常來(lái)自細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下哪種動(dòng)物的體腔中有膈?( )

A. 魚(yú) B. 烏龜 C. 金絲猴 D. 魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是( )。

①所有哺乳動(dòng)物都是適于陸生的動(dòng)物

②所有哺乳動(dòng)物的胎兒都必須在母體的子宮里發(fā)育

③哺乳動(dòng)物是最高等的動(dòng)物

④用乳汁哺育后代可以提高后代成活率

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的下列特征中,屬于相對(duì)性狀的是( )

A. 有酒窩和無(wú)酒窩 B. 單眼皮和小眼睛

C. 黃皮膚和藍(lán)眼睛 D. 高個(gè)子和大胖子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物入侵是指( 。。

A.飼養(yǎng)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物

B.改良和培育動(dòng)植物新品種

C.生物遷移到新的生態(tài)環(huán)境而造成的嚴(yán)重危害現(xiàn)象

D.采取保護(hù)措施保護(hù)當(dāng)?shù)氐膭?dòng)植物資源

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同步練習(xí)冊(cè)答案