【題目】動物具有“學(xué)習(xí)能力”,并且動物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,這有利于

A適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

B逃避敵害

C尋找配偶

D獲得食物

【答案】A

【解析】

試題分析:學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿體內(nèi)最發(fā)達(dá)的肌肉是( 。

A. 肱二頭肌 B. 肱三頭肌 C. 胸肌 D. 膈肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問題

(1)填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱。①_________。

(2)你的身體上都有哪些關(guān)節(jié),試著說出兩個(gè):___、___。

(3)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)___就會牽動___圍繞著___活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。(選:A.關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌、真菌和病毒等微生物是生物圈中不可缺少的組成部分。它們雖然具有對人類有害的一面,但是對整個(gè)生物圈的穩(wěn)定以及人類社會的發(fā)展也具有重要作用。下圖A E是五種微生物。請結(jié)合所學(xué)知識回答:

1)細(xì)菌、真菌和病毒與動植物共同組成了豐富多彩的生物世界,其中作為分解者的細(xì)菌和真菌在生物圈的____________中起著重要作用。

2)上圖中屬于原核生物的是____________(填字母)。圖中的A是毛霉,人們可利用它來制作豆腐乳。其結(jié)構(gòu)[①]____________可以飄散到各處,在適宜的環(huán)境條件下能___________________;在蒸饅頭、制作面包時(shí)常常用到生物C,其原理是利用該種生物生命活動可產(chǎn)生____________,從而使饅頭或面包膨大而松軟。

3)圖D由營養(yǎng)菌絲和直立菌絲構(gòu)成,其中營養(yǎng)菌絲能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中____________,供菌體利用。圖中E是一種微小生物,必須使用____________才能夠觀察到,這類生物不能獨(dú)立生存,必須生活在________。

4)人們防止食品腐敗有很多方法,例如真空包裝法、____________法(寫出一種)等,這些方法的主要原理是________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體,下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是

A.①②B.②③C.①②③D.③④

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【題目】光合作用過程中的光能只能來自太陽光。(判斷對錯(cuò))_

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某生物興趣小組有關(guān)青蛙培養(yǎng)過程的論文片斷,閱讀后探究下列問題

在天氣轉(zhuǎn)暖,雄蛙高聲鳴叫的春季,我們多次在溝渠或池塘旁觀察雌雄蛙的抱對現(xiàn)象,后來,在老師的帶領(lǐng)下,我們又采集了一些蛙的受精卵,蛙的受精卵由膠質(zhì)膜包裹著形成單獨(dú)的小圓球,一個(gè)個(gè)小圓球再聚集成團(tuán),形成卵塊,帶回學(xué)校后,把這些受精卵放在盛有池塘水的玻璃缸中,在玻璃缸中又放些露出水面的石塊和水草,玻璃缸放在向陽溫暖的地方,這就是我們?yōu)橥軤I造的新家園

1)根據(jù)論文中的描述,如圖所示AB,C,D四圖中,屬于青蛙受精卵的是__

2)培養(yǎng)蛙卵時(shí),要用池塘水而不用自來水的理由是__

3)玻璃缸放在向陽溫暖的目的是__

4)在缸內(nèi)放些水草的目的是__

5)在玻璃缸內(nèi)放置一些石塊露出水面的作用是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)的是(  )

A. 耳蝸B. 聽小骨C. 前庭D. 半規(guī)管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于與鳥類空中飛翔相適應(yīng)的身體特征 ( )

A.身體呈流線型 B.前肢變成翼 C.體表被覆羽毛 D.體溫恒定

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同步練習(xí)冊答案