如圖所示是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是______,血管C的名稱是______.
(2)如果圖中AC都是動脈血管,那么B是______,在此處可以發(fā)生______作用.

【答案】分析:若圖示是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,則B表示人體的某一器官或結(jié)構(gòu),A、C為與該器官或結(jié)構(gòu)相連的血管.
解答:解:(1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.如圖所示:即如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是肺靜脈,血管C的名稱是主動脈.
(2)腎動脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動脈,入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動脈,即腎小球兩端的血管分別是入球小動脈和出球小動脈;因此,如果圖中A、C都是動脈血管,那么B是腎小球,腎小球?qū)ρ河袨V過作用,血液經(jīng)過腎小球的濾過作用后在腎小囊腔內(nèi)形成原尿.
故答案為:(1)肺靜脈;主動脈
(2)腎小球;濾過
點(diǎn)評:一般地說,毛細(xì)血管的兩端一端是動脈血管,另一端是靜脈血管,但也有特殊情況,例如腎小球毛細(xì)血管的兩端都是動脈血管,肝門靜脈的兩端都是毛細(xì)血管;這些特殊的情況要記牢.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是
肺靜脈
肺靜脈
,血管C的名稱是
主動脈
主動脈

(2)如果圖中AC都是動脈血管,那么B是
腎小球
腎小球
,在此處可以發(fā)生
濾過
濾過
作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?湖北模擬)如圖所示是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu).請據(jù)圖分析回答下列問題:?
(1)圖中6內(nèi)的血液到達(dá)心臟時(shí),首先流入
右心房
右心房
(填心臟的結(jié)構(gòu)名稱).?
(2)圖中5內(nèi)的血液比4內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用有關(guān)系.3內(nèi)的血液比2內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有尿酸和
尿素
尿素
.?
(3)在肺循環(huán)過程中,當(dāng)血液流經(jīng)1時(shí),血液成分發(fā)生的變化是
由靜脈血變成動脈血
由靜脈血變成動脈血
,從而使人體獲得氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖所示是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是________,血管C的名稱是________.
(2)如果圖中AC都是動脈血管,那么B是________,在此處可以發(fā)生________作用.

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科目:初中生物 來源:2011年中考生物模擬試卷(14)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是______,血管C的名稱是______.
(2)如果圖中AC都是動脈血管,那么B是______,在此處可以發(fā)生______作用.

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