【題目】資料一:吸煙的危害與煙草燃燒物的成分有關(guān)。煙草中的煙焦油可附著于吸煙者的支氣管和肺泡表面,刺激并損害人體的呼吸功能;尼古丁是一種易溶于水的生物堿,它是香煙主要的成癮源苯并芘是強致癌物,香煙中的苯并芘被吸煙者直接吸入或彌漫于室內(nèi),濃度很高,對周圍人群也會產(chǎn)生危害。此外,香煙中的一氧化碳?xì)怏w對人體的毒害也很大。 近年,市面上的「淡味」和「低焦油」是商家炒作的賣點,但也有人認(rèn)為,它們的風(fēng)險和普通香煙一樣高。

資料二:吸煙是導(dǎo)致肺癌的主要原因。有研究統(tǒng)計了從青少年開始吸煙的男性群體肺癌發(fā)病率,如圖1所示。還有數(shù)據(jù)表明,由于人類個體不同,對煙草有毒物的耐受也不同,日吸煙量大于5支的每4個人里,約有1位死于肺癌。人體各器官都可能受到煙草有毒物的侵害而患病。

1)根據(jù)資料一,煙草的有害物吸入肺部后,煙焦油會附著于圖2中的_____ 點(填“A”/“B”);尼古丁進入毛細(xì)血管將溶解在_____被運輸?shù)饺恚灰谎趸歼M入毛細(xì)血管后,血紅蛋白優(yōu)先與其結(jié)合,從而影響了人體對于_____的運輸。

2)從肺泡進入血液的煙草有害物,它最先到達(dá)心臟四個腔中的_____,最終將到達(dá)全身組織細(xì)胞。

3)根據(jù)資料一中劃線句子的信息,若要避免苯并芘的吸入,除了自己不要吸煙,還應(yīng)當(dāng)避免_____。

4)資料一中劃線句子,表達(dá)的只是一種觀點。若要說服人,我們還要做的是_____。

5)分析圖1 的數(shù)據(jù),得出肺癌發(fā)病率的規(guī)律是_____。

6)以上資料不支持的說法是_____。

A.吸煙是肺癌發(fā)病的主要原因

B.絕大部分煙民因肺癌致死

C.人群具有基因的多樣性

D 人體是一個統(tǒng)一的整體

【答案】A 血漿(或水中) 氧(或氧氣) 左心房 待在有人吸煙的地方(或吸二手煙) 做實驗收集數(shù)據(jù),或查找資料提供數(shù)據(jù)(或證據(jù)或事實) 年齡越大的人群,肺癌發(fā)病率越高;煙齡越長的人群,肺癌發(fā)病率越高 B

【解析】

健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的;圖2:A肺泡內(nèi)壁,B肺泡外壁。

(1)根據(jù)資料一,煙草的有害物吸入肺部后,煙焦油會附著于圖2中的A肺泡的內(nèi)壁上;尼古丁進入毛細(xì)血管將溶解在血漿被運輸?shù)饺;一氧化碳進入毛細(xì)血管后,血紅蛋白優(yōu)先與其結(jié)合,從而影響了人體對于氧氣的運輸。

(2)從肺泡進入血液的煙草有害物,通過肺靜脈,它最先到達(dá)心臟四個腔中的左心房,最終將到達(dá)全身組織細(xì)胞。

(3)根據(jù)資料一中劃線句子①的信息,若要避免苯并芘的吸入,除了自己不要吸煙,還應(yīng)當(dāng)避免待在有人吸煙的地方。

(4)資料一中劃線句子②,表達(dá)的只是一種觀點。若要說服人,我們還要做的是做實驗收集數(shù)據(jù),或查找資料提供數(shù)據(jù)來證明我們的觀點。

(5)分析圖1 的數(shù)據(jù),得出肺癌發(fā)病率的規(guī)律是年齡越大的人群,肺癌發(fā)病率越高;煙齡越長的人群,肺癌發(fā)病率越高。

(6)以上資料可以得出的是吸煙導(dǎo)致肺癌發(fā)病率高,但沒有數(shù)據(jù)支持絕大部分煙民因肺癌致死。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱①_____,⑤_____

(2)通常所說的葉肉是指圖中的[]_____和[]_____。

(3)圖中的⑥是由成對的_____圍成的,是葉片與外界環(huán)境進行氣體交換和水分散失的門戶。

(4)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從[]_____處進人葉內(nèi),所需水分通過[]_____運輸而來。

(5)_____是光合作用的場所,_____是光合作用的主要器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象(箭頭表示血流方向),回答下列問題:

1)為了保證小魚的正常呼吸,觀察前用   (填)棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,盡量使小魚少受傷害.

2)圖中標(biāo)號   (填序號)所示的血管是毛細(xì)血管,你判斷的依據(jù)是   

3)做此實驗時使用   (填)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示 A、B、C 三種植物的部分結(jié)構(gòu)及解剖圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于裸子植物的是_____(填字母)。

(2)將B植物的籽?v切,在切面上滴加碘液,顏色明顯變藍(lán)的部分是[_____](填序號)。

(3)C的種子中有_____片子葉,其中儲存著種子萌發(fā)所需要的_____。

(4)請判斷以下描述正誤

①B植物的籽粒中將來發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是②和⑤._____

②圖中C植物果實內(nèi)的種子,是由子房發(fā)育而來。_____

③圖中的 A、B、C 三種植物都可以用種子繁殖。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某夫婦中學(xué)階段沒有學(xué)好生物學(xué),懷孕了卻不知道孕期時間,在醫(yī)院例行檢查時發(fā)現(xiàn)胚胎剛具人形,請你幫其判斷已懷孕的大約時間是( 。
A.8周
B.16周
C.24周
D.32周

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請用圖中字母回答下列問題。

(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時,圖中[_____]_____的數(shù)目會顯著增加。

(2)當(dāng)圖中[_____]_____數(shù)目明顯下降時,會引起人體皮下出血。

(3)當(dāng)圖中[_____]_____數(shù)量過少時,會造成人體貧血。

(4)具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物功能的[_____]_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,回答下列問題。

(1)人體的消化系統(tǒng)是由________兩部分成的,消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[____]____。

(2)食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪需要經(jīng)消化才能被吸收,其中蛋白質(zhì)在[_____]_____中開始被初步消化,在[_____]_____中被最終消化成________。

(3)圖中______是人體最大的消化腺,它分泌的 ________中不含有消化酶。

(4)瘦肉主要營養(yǎng)成分是_。我們吃饅頭時,細(xì)嚼慢咽會感到有淡淡的甜味,這是因為在口腔內(nèi)饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了___。

(5)脂肪被消化后的可吸收物質(zhì)__________后在小腸吸收。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖__________,屬于動物細(xì)胞的是圖__________。

(2)圖中A是細(xì)胞最外面一層透明的薄壁,叫做__________,起____________________細(xì)胞的作用。B是緊貼在A內(nèi)的一層非常薄的膜,叫做__________。

(3)圖中D是B以內(nèi),C以外的結(jié)構(gòu),叫做__________。

(4)圖中E叫做 __________,它是進行__________作用的場所。

(5)圖中甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是__________、____________________。(填字母)

(6)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是[ ]_______________

(7)細(xì)胞液存在于圖甲的[ F ] ____________中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請根據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)一塊骨骼肌是由①________和②肌腹組成.

(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié).關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出叫________

(3)該圖表示屈肘運動時肱二頭肌處于________狀態(tài),③________處于舒張狀態(tài).

(4)2016年里約奧運會中國女排獲得了冠軍,場面氣勢恢宏,在比賽中骨骼肌受到________傳來的刺激而收縮,再牽動________繞著關(guān)節(jié)活動,它需要能量的供應(yīng),還需要________系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.

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同步練習(xí)冊答案